| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 前言 | 第7-9页 |
| 第一章 相关概念界定与研究背景 | 第9-11页 |
| 第一节 相关概念的界定 | 第9页 |
| 第二节 研究背景 | 第9-11页 |
| 第二章 聊城市区中国运河文化博物馆美术资源应用现状分析 | 第11-23页 |
| 第一节 中国运河文化博物馆美术资源概述 | 第11-13页 |
| 第二节 聊城市区中国运河文化博物馆在美术教学中的应用现状分析 | 第13-23页 |
| 第三章 中国运河文化博物馆美术资源在初中美术课中的应用原则及应用方式 | 第23-27页 |
| 第一节 中国运河文化博物馆资源在初中美术课中的应用原则 | 第23-25页 |
| 第二节 中国运河文化博物馆资源在初中美术课中的应用方式 | 第25-27页 |
| 第四章 中国运河文化博物馆资源初中美术课的开发策略与实施建议 | 第27-47页 |
| 第一节 中国运河文化博物馆资源在初中美术课中的开发策略 | 第27-41页 |
| 第二节 中国运河文化博物馆资源在初中美术课中的实施建议 | 第41-47页 |
| 第五章 中国运河文化博物馆资源初中美术课教学案例 | 第47-54页 |
| 第一节 校内课程案例设计 | 第47-50页 |
| 第二节 馆内课程案例设计 | 第50-54页 |
| 结语 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-57页 |
| 附录 | 第57-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第68页 |
