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泰国中学生汉语动量词习得调查研究

中文摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 引言第8-12页
    一、选题背景及意义第8页
    二、关于动量词的研究第8-10页
        (一) 动量词的研究第8-10页
        (二) 动量词的对外汉语教学研究第10页
    三、研究思路及方法第10-11页
        (一) 泰国中学生对现代汉语专用动量词习得和应用情况的调查第10-11页
        (二) 对外汉语教材中的动量词编排情况分析第11页
    四、研究材料第11-12页
        (一) 汉语专用动量词调查问卷第11页
        (二) 教材第11-12页
第二章 泰国中学生专用动量词习得情况的调查分析第12-20页
    一、调查方法第12页
    二、调查结果分析第12-17页
        (一) 第一大题(选择题)调查结果第12-15页
        (二) 第二大题(填空题)调查结果第15-16页
        (三) 第三大题(连词成句)调查结果第16-17页
    三、偏误分析第17-20页
        (一) 错序第18页
        (二) 误加第18页
        (三) 误代第18-19页
        (四) 遗漏第19-20页
第三章 动量词在对外汉语教材中的编排情况第20-25页
    一、专用动量词在《体验汉语》中的编排分析第20-22页
    二、专用动量词在《发展汉语》中的编排分析第22-24页
    三、小结第24-25页
第四章 对外汉语教学中关于动量词教学建议第25-28页
    一、要了解并掌握影响动量词学习的相关因素第25-27页
        (一) 因材施教,随时关注学生学习效果第25-26页
        (二) 重视汉语语法教学,及时发现学生动量词习得偏误第26-27页
    二、教学内容要理论联系实际,补充现实的生活语料第27-28页
        (一) 充分了解学生,精选教材第27页
        (二) 加大动量词知识在教材中的所占比例,悉心讲解第27-28页
第五章 结论第28-29页
注释第29-30页
参考文献第30-32页
附录第32-34页
致谢第34-35页

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