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非英语专业学生英语写作中的词块使用研究

中文摘要第1-6页
Abstract第6-10页
Chapter 1 Introduction第10-13页
   ·Research Background第10页
   ·Purpose and Significance of the Study第10-11页
   ·Method of the Research第11-12页
   ·Overall Structure of the Study第12-13页
Chapter Two Literature Review第13-27页
   ·Definition of Lexical Chunk第13-14页
   ·Characteristics of Lexical Chunk第14-15页
   ·Classifications of Lexical Chunk第15-20页
     ·Nattinger & DeCarrico’s Classification第15-19页
     ·Lewis’s Classification第19页
     ·Moon’s Classification第19-20页
   ·Functions of Lexical Chunk第20-22页
   ·Related Studies of Lexical Chunk第22-27页
     ·Studies Abroad第22-23页
     ·Studies in China第23-24页
     ·Theories Used in Analyzing Lexical Chunks in English Writing第24-27页
Chapter Three Methodology第27-31页
   ·Subjects第27页
   ·Instruments第27页
   ·Research Questions第27-28页
   ·Procedures第28页
   ·Data Collection第28-31页
Chapter Four Results and Discussions第31-40页
   ·Results第31页
   ·Discussions第31-40页
     ·The Correlation between the Use of Lexical Chunks and the Quality第31-32页
     ·A Comparison of the Use of Lexical Chunks between High-graded Compositions and Low-graded Compositions第32-36页
     ·Error Analysis of Learners’Use of Lexical Chunks第36-40页
Chapter Five Findings and Implications第40-49页
   ·Positive Effects of Lexical Chunks in English Writing第40-42页
     ·Improving the Fluency of Writing第40-41页
     ·Strengthening the Ability of Discourse Organization第41-42页
     ·Achieving Access to Idiomaticity第42页
   ·The Way of Acquiring Lexical Chunks第42-47页
     ·Choice of Lexical Chunks第43页
     ·Input of Lexical Chunks第43-44页
     ·Output of Lexical Chunks第44-46页
     ·Consolidation of Lexical Chunks第46-47页
   ·Pedagogical Implications第47-49页
Chapter Six Conclusion第49-51页
   ·Summary of the Study第49-50页
   ·Limitations of the Present Study第50页
   ·Suggestions for Further Study第50-51页
References第51-54页
Appendix第54-59页
Acknowledgements第59页

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