| 摘要 | 第7-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 第一章 导论 | 第12-20页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第12-13页 |
| 1.2 研究目标和研究假说 | 第13-14页 |
| 1.2.1 研究目标 | 第13页 |
| 1.2.2 研究假说 | 第13-14页 |
| 1.3 数据来源、概念界定与研究方法 | 第14-17页 |
| 1.3.1 数据来源 | 第14-15页 |
| 1.3.2 概念界定 | 第15-16页 |
| 1.3.3 具体研究方法 | 第16-17页 |
| 1.4 技术路线图 | 第17-18页 |
| 1.5 论文结构 | 第18页 |
| 1.6 可能的创新与不足 | 第18-20页 |
| 第二章 理论基础与文献综述 | 第20-26页 |
| 2.1 理论基础 | 第20-21页 |
| 2.2 文献综述 | 第21-26页 |
| 2.2.1 教育对家庭收入、宏观经济增长和社会发展的影响 | 第21-22页 |
| 2.2.2 国内外儿童辍学原因研究回顾 | 第22-24页 |
| 2.2.3 父母外出务工对留守子女教育的影响 | 第24-26页 |
| 第三章 样本特征及父母外出与子女辍学交叉分析 | 第26-42页 |
| 3.1 样本基本特征 | 第26-28页 |
| 3.1.1 留守子女性别 | 第26页 |
| 3.1.2 留守子女年龄 | 第26页 |
| 3.1.3 留守子女地区分布 | 第26-28页 |
| 3.2 留守子女辍学情况及父母外出 | 第28-30页 |
| 3.2.1 留守子女辍学情况 | 第28-29页 |
| 3.2.2 父母外出 | 第29-30页 |
| 3.3 与研究相关的控制变量描述 | 第30-34页 |
| 3.3.1 免费义务教育政策 | 第30-32页 |
| 3.3.2 教育机会成本 | 第32页 |
| 3.3.3 家庭收入 | 第32-33页 |
| 3.3.4 家庭子女数 | 第33-34页 |
| 3.3.5 父母受教育程度 | 第34页 |
| 3.4 免费义务教育与农村留守子女辍学情况的交叉分析 | 第34-37页 |
| 3.4.1 免费义务教育与7-12岁子女辍学情况 | 第34-35页 |
| 3.4.2 免费义务教育与13-15岁子女辍学情况 | 第35-36页 |
| 3.4.3 免费义务教育与16-18岁子女辍学情况 | 第36-37页 |
| 3.5 父母外出与农村留守子女辍学情况 | 第37-40页 |
| 3.5.1 父母外出与7-12岁留守子女辍学情况 | 第37-38页 |
| 3.5.2 父母外出与13-15岁留守子女辍学情况 | 第38-39页 |
| 3.5.3 父母外出与16-18岁子女辍学情况 | 第39-40页 |
| 3.6 本章小结 | 第40-42页 |
| 第四章 父母外出对留守子女辍学影响的计量分析 | 第42-54页 |
| 4.1 计量模型及变量选择 | 第42-43页 |
| 4.1.1 理论分析与计量模型 | 第42-43页 |
| 4.1.2 变量选择 | 第43页 |
| 4.2 变量定义及预期作用方向 | 第43-45页 |
| 4.3 父母外出对留守子女辍学影响的计量分析 | 第45-52页 |
| 4.3.1 父母外出对7-12岁留守子女辍学的影响 | 第46-47页 |
| 4.3.2 父母外出对13-15岁留守子女辍学的影响 | 第47-49页 |
| 4.3.3 父母外出对16-18岁留守子女辍学的影响 | 第49-51页 |
| 4.3.4 免费义务教育对7-18岁留守子女辍学的影响 | 第51页 |
| 4.3.5 其它控制变量的回归结果分析 | 第51-52页 |
| 4.4 本章小结 | 第52-54页 |
| 第五章 主要结论和政策建议 | 第54-58页 |
| 5.1 主要结论 | 第54-57页 |
| 5.2 政策建议 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
