天津惠灵顿国际学校服务营销策略研究
| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-14页 |
| ·选题背景及研究意义 | 第9-11页 |
| ·选题背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·论文研究的内容和方法 | 第11-12页 |
| ·论文研究的内容 | 第11页 |
| ·论文研究的方法 | 第11-12页 |
| ·论文研究的思路和框架 | 第12-14页 |
| ·论文研究的思路 | 第12-13页 |
| ·论文研究的框架 | 第13-14页 |
| 第2章 服务营销理论与教育机构营销实践 | 第14-30页 |
| ·服务营销理论基础 | 第14-22页 |
| ·服务与服务营销 | 第14-17页 |
| ·服务营销策略 | 第17-22页 |
| ·教育机构营销实践 | 第22-30页 |
| ·教育机构营销的性质与特点 | 第22-24页 |
| ·教育机构营销实践 | 第24-30页 |
| 第3章 天津惠灵顿国际学校的发展机遇和营销现状 | 第30-39页 |
| ·英国惠灵顿公学与天津惠灵顿国际学校简介 | 第30-31页 |
| ·英国惠灵顿公学简介 | 第30页 |
| ·天津惠灵顿国际学校简介 | 第30-31页 |
| ·天津惠灵顿国际学校的优势与特色 | 第31-37页 |
| ·优势分析 | 第31-33页 |
| ·特色介绍 | 第33-37页 |
| ·天津惠灵顿国际学校面临的机遇与挑战 | 第37-39页 |
| ·机遇分析 | 第37页 |
| ·挑战分析 | 第37-39页 |
| 第4章 天津惠灵顿国际学校服务营销策略建议 | 第39-50页 |
| ·服务项目策略 | 第39-40页 |
| ·课程设置 | 第39-40页 |
| ·课外兴趣班 | 第40页 |
| ·推广策略 | 第40-44页 |
| ·传统媒体营销 | 第40页 |
| ·新媒体营销 | 第40-41页 |
| ·事件营销 | 第41-42页 |
| ·全员营销 | 第42-43页 |
| ·关系营销 | 第43-44页 |
| ·定价策略 | 第44-45页 |
| ·价格管理策略 | 第44页 |
| ·新产品定价策略 | 第44-45页 |
| ·渠道策略 | 第45-47页 |
| ·直接渠道营销 | 第45-46页 |
| ·间接渠道营销 | 第46页 |
| ·跨区域营销 | 第46-47页 |
| ·有形展示 | 第47-48页 |
| ·展示环境 | 第47-48页 |
| ·宣传物料 | 第48页 |
| ·过程 | 第48-50页 |
| 结论与展望 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
