文本细读下的《外国小说欣赏》课例研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 1 外国小说欣赏》教材简介 | 第9-12页 |
| ·教材《外国小说欣赏》的特点 | 第9-12页 |
| 2 文本细读理论概论 | 第12-17页 |
| ·“新批评”派文本细读理论 | 第12页 |
| ·教学应用下的文本细读理论 | 第12-13页 |
| ·本课题研究现状与相关论文综述 | 第13-17页 |
| ·关于《外国小说欣赏》研究的综述 | 第13-15页 |
| ·《外国小说欣赏》教学策略研究 | 第13页 |
| ·《外国小说欣赏》的具体篇目研究 | 第13-14页 |
| ·《外国小说欣赏》的教材研究 | 第14页 |
| ·《外国小说欣赏》的其他研究 | 第14-15页 |
| ·关于文本细读研究的综述 | 第15-17页 |
| ·关于文本细读理论的研究 | 第15页 |
| ·关于文本细读理论在文学教学中的应用研究 | 第15-17页 |
| 3 文本细读下《外国小说欣赏》教学策略的选择 | 第17-28页 |
| ·教学上“新批评”文本细读的方法应用 | 第17页 |
| ·文本细读下《外国小说欣赏》课例评析 | 第17-26页 |
| ·课例一《骑桶者》教学设计 | 第17-19页 |
| ·课例一案例评析 | 第19-22页 |
| ·课例二《山羊兹拉特》教学实录 | 第22页 |
| ·课例二课例评析 | 第22-24页 |
| ·课例三《桥边的老人》教案片段 | 第24-26页 |
| ·课例三课例评析 | 第26页 |
| ·文本细读下《外国小说欣赏》教学策略总结 | 第26-28页 |
| ·文本细读下《外国小说欣赏》教学策略 | 第26-28页 |
| 结语 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-32页 |
| 附录 | 第32-37页 |
| 致谢 | 第37页 |