| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-11页 |
| 一、 研究缘起 | 第11-13页 |
| 二、 研究目的和意义 | 第13-15页 |
| （一） 研究目的 | 第13页 |
| （二） 研究意义 | 第13-15页 |
| 三、 文献综述 | 第15-25页 |
| （一） 相关概念解释 | 第15-17页 |
| （二） 对国家认同的国内相关研究 | 第17-23页 |
| （三） 对国家认同的国外相关研究 | 第23-25页 |
| 四、 理论基础 | 第25-28页 |
| （一） 中华民族多元一体格局论 | 第25-26页 |
| （二） 身份认同的理论 | 第26-28页 |
| 五、 研究设计 | 第28-32页 |
| （一） 国家认同的维度分析 | 第28-29页 |
| （二） 研究方法 | 第29-30页 |
| （三） 研究工具的设计 | 第30页 |
| （四） 研究对象 | 第30-32页 |
| 六、 结果及其分析 | 第32-49页 |
| （一） 甘南地区藏族青少年学生国家认同总体分析 | 第32页 |
| （二） 甘南地区藏族青少年学生在不同维度上的国家认同状况分析 | 第32-34页 |
| （三） 甘南地区藏族青少年学生国家认同的影响因素分析 | 第34-49页 |
| 七、 对策与建议 | 第49-56页 |
| （一） 研究结论 | 第49页 |
| （二） 对策与建议 | 第49-55页 |
| （三） 研究不足与反思 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录 | 第59-67页 |
| 攻读硕士学位期间公开发表的论文 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |