| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| 第一节 研究背景和意义 | 第10-11页 |
| 一、研究背景 | 第10-11页 |
| 二、研究意义 | 第11页 |
| 第二节 研究现状和文献综述 | 第11-12页 |
| 一、研究现状 | 第11页 |
| 二、文献综述 | 第11-12页 |
| 第三节 研究方法、路线以及本文创新点 | 第12-14页 |
| 一、研究方法 | 第13页 |
| 二、研究路线 | 第13页 |
| 三、本文的创新点 | 第13-14页 |
| 第二章 社会化基础教育投资概述 | 第14-19页 |
| 第一节 相关概念及其内涵 | 第14-16页 |
| 一、社会化基础教育投资的概念 | 第14-15页 |
| 二、社会化投资基础教育的内涵 | 第15-16页 |
| 第二节 地方教育投资的影响因素 | 第16-17页 |
| 第三节 地方教育投资的结构问题 | 第17-19页 |
| 第三章 我国基础教育投资分析 | 第19-28页 |
| 第一节 我国基础教育投资体制的历史变迁 | 第19-21页 |
| 第二节 我国教育投资体制的特点 | 第21页 |
| 第三节 对现行社会化基础教育投资的评价 | 第21-24页 |
| 一、社会化基础教育投资的方式创新 | 第21-23页 |
| 二、社会化基础教育投资的目标定位 | 第23页 |
| 三、社会化基础教育投资的收益分析 | 第23-24页 |
| 四、社会化基础教育投资的体系构建 | 第24页 |
| 五、社会化基础教育投资的战略意图 | 第24页 |
| 第四节 社会化投资基础教育的模型构建和模型分析 | 第24-28页 |
| 第四章 我国基础教育投资存在的问题及成因 | 第28-32页 |
| 第一节 基础教育投入严重不足 | 第28-29页 |
| 第二节 基础教育投资渠道不畅 | 第29页 |
| 第三节 基础教育投资体制不健全 | 第29-30页 |
| 第四节 基础教育投资结构不合理,教育投资效益低 | 第30-32页 |
| 第五章 构建我国基础教育社会化投资管理模式的措施 | 第32-37页 |
| 第一节 加强基础教育社会化投资管理的措施 | 第32-35页 |
| 一、明确政府主导作用,采取多种形式加大基础教育投入 | 第32-33页 |
| 二、拓宽教育投资渠道,积极改善办学条件 | 第33页 |
| 三、完善教育投资体制,加快基础教育发展 | 第33-34页 |
| 四、优化教育投资结构,提高教育投资效益 | 第34-35页 |
| 第二节 加强基础教育社会化投资管理的建议 | 第35-37页 |
| 第六章 结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-43页 |
| 致谢 | 第43页 |