F公司新培训体系构建研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-18页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·研究的目的和意义 | 第8-9页 |
| ·研究目的 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·培训理论综述 | 第9-16页 |
| ·培训基本概念 | 第9-10页 |
| ·培训体系建设理论 | 第10-13页 |
| ·培训体系实施相关理论 | 第13-16页 |
| ·本文研究的基本思路和主要内容 | 第16-18页 |
| 第二章 F 公司培训体系现状研究 | 第18-29页 |
| ·F 公司基本概况 | 第18页 |
| ·F 公司人力资源现状研究 | 第18-22页 |
| ·F 公司 IE 学院简介 | 第22-24页 |
| ·培训组织 | 第22页 |
| ·培训内容 | 第22-23页 |
| ·运营模式 | 第23-24页 |
| ·现阶段取得培训成果 | 第24-25页 |
| ·技术培训及实践管理出色 | 第24页 |
| ·培训组织部门功能完整 | 第24页 |
| ·专职专家团队指导 | 第24页 |
| ·培训经费充足 | 第24-25页 |
| ·E-learning 发展成熟 | 第25页 |
| ·IE 学院存在问题及原因分析 | 第25-27页 |
| ·培训组织运营方面 | 第25-26页 |
| ·培训内容方面 | 第26-27页 |
| ·人才管理方面 | 第27页 |
| ·重构培训体系必要性分析 | 第27-29页 |
| ·企业战略调整对培训提出的新要求 | 第27-28页 |
| ·企业对培训有效性的要求 | 第28-29页 |
| 第三章 F 公司新培训体系战略定位 | 第29-33页 |
| ·构建思路 | 第29页 |
| ·构建原则 | 第29-31页 |
| ·战略导向性 | 第29-30页 |
| ·培训内容系统性、科学性 | 第30页 |
| ·培训投入产出合理性 | 第30-31页 |
| ·人才管理科学性 | 第31页 |
| ·基本功能定位 | 第31-33页 |
| 第四章 F 公司新培训体系构建 | 第33-61页 |
| ·培训运营中心之五大标准流程构建 | 第33-42页 |
| ·培训需求分析 | 第34-35页 |
| ·培训项目设计 | 第35-36页 |
| ·培训课程开发 | 第36-37页 |
| ·培训管理实施 | 第37-38页 |
| ·培训效果评估 | 第38-42页 |
| ·培训核心产品中心之四大产品体系构建 | 第42-55页 |
| ·通识系列培训产品体系构建 | 第42-43页 |
| ·管理系列培训产品体系构建 | 第43-47页 |
| ·技术系列培训产品体系构建 | 第47-53页 |
| ·营销系列培训产品体系构建 | 第53-55页 |
| ·培训系统中心之三个平台建立 | 第55-59页 |
| ·教学资源管理平台构建 | 第56-57页 |
| ·知识管理平台构建 | 第57-58页 |
| ·人才管理平台构建 | 第58-59页 |
| ·新培训体系对企业发展的影响 | 第59-61页 |
| ·员工管理方面 | 第59页 |
| ·企业效益方面 | 第59页 |
| ·客户满意度方面 | 第59-60页 |
| ·企业运营状况方面 | 第60-61页 |
| 第五章 F 公司新培训体系实施的对策建议 | 第61-72页 |
| ·硬件支撑保障体系 | 第61-62页 |
| ·场地资源保障 | 第61页 |
| ·经费保障 | 第61-62页 |
| ·软件支撑保障体系 | 第62-70页 |
| ·组织保障 | 第62-63页 |
| ·人员保障 | 第63-66页 |
| ·制度保障 | 第66-68页 |
| ·效果保障措施 | 第68-69页 |
| ·风险防范 | 第69-70页 |
| ·具体实施步骤 | 第70-72页 |
| ·影响力导入阶段 | 第70页 |
| ·发展规范化阶段 | 第70页 |
| ·完善发展阶段 | 第70-71页 |
| ·评估使用阶段 | 第71-72页 |
| 结论与展望 | 第72-74页 |
| 参考文献 | 第74-76页 |
| 附录 | 第76-86页 |
| 附录1：培训项目设计规范 | 第76-82页 |
| 附录2：培训实施推动标准作业流程图范例 | 第82-83页 |
| 附录3：培训反应层次评估表 | 第83-84页 |
| 附录4：培训学习层次评估书 | 第84-85页 |
| 附录5：培训行为层次评估表 | 第85-86页 |
| 致谢 | 第86页 |
