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青春期开始时间早晚对男、女生自尊、自我概念和同伴关系的影响

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
引言第10-12页
第一部分 文献综述第12-20页
   ·青春期概述第12-13页
   ·青春期生理变化所产生的心理和社会反应第13-14页
   ·青春期开始时间早晚对青少年发展的可能影响第14-20页
第二部分 本研究问题的提出第20-26页
   ·国内研究现状第20-21页
   ·过往研究不足第21-23页
   ·本研究的内容第23页
   ·本研究的目的第23-24页
   ·本研究的意义第24-26页
第三部分 研究方法第26-32页
   ·研究对象第26页
   ·研究工具第26-30页
   ·个案访谈第30页
   ·数据处理第30-32页
第四部分 结果第32-46页
   ·被试青春期发育状态描述性统计分析第32页
   ·青春期发育总分与自尊、自我概念、同伴关系得分的偏相关分析第32-33页
   ·自尊、自我概念、同伴关系得分的年龄*青春期发育水平方差分析结果第33-46页
第五部分 个案访谈第46-66页
   ·个案一第46-49页
   ·个案二第49-51页
   ·个案三第51-53页
   ·个案四第53-55页
   ·个案五第55-58页
   ·个案六第58-60页
   ·个案七第60-62页
   ·个案八第62-64页
   ·个案分析总结第64-66页
第六部分 讨论第66-78页
   ·被试青春期发育状态结果讨论第66页
   ·青春期发育总分与自尊、自我概念、同伴关系得分的偏相关分析结果讨论第66-68页
   ·自尊、自我概念、同伴关系得分的年龄*青春期发育水平方差分析结果讨论第68-73页
   ·教育启示第73-74页
   ·本研究中的不足与展望第74-78页
第七部分 结论第78-80页
参考文献第80-84页
附录第84-96页
 附录一:知情同意书第84-86页
 附录二:问卷调查工具第86-92页
 附录三:访谈提纲第92-94页
 附录四:攻读硕士学位期间发表的学术论文第94-96页
后记第96-98页

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