| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| Contents | 第8-10页 |
| Lists of Figures and Tables | 第10-12页 |
| Acknowledgements | 第12-13页 |
| Chapter 1 Introduction | 第13-17页 |
| ·Research Background | 第13-14页 |
| ·The Purpose of the Study | 第14-15页 |
| ·The Structure of the Thesis | 第15-17页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第17-24页 |
| ·Related Studies at Home | 第17-18页 |
| ·Theoretical Discussions | 第18-20页 |
| ·Empirical Discussions | 第20-23页 |
| ·Significance of the Study | 第23-24页 |
| Chapter 3 Theoretic framework | 第24-39页 |
| ·Second Language Acquisition Theory | 第24-26页 |
| ·ErrorAnalysis | 第24-25页 |
| ·Inter-language | 第25-26页 |
| ·Fossilization | 第26页 |
| ·Phonetic Theory | 第26-39页 |
| ·Intonation | 第29-33页 |
| ·Types of NuclearTone | 第33-36页 |
| ·The Pitch of Unaccented Syllables | 第36-39页 |
| Chapter 4 Methodology | 第39-42页 |
| ·Research Target | 第39页 |
| ·Subjects | 第39页 |
| ·Instruments | 第39-40页 |
| ·Data Collection | 第40页 |
| ·Data Analysis | 第40-42页 |
| Chapter 5 Results and Findings | 第42-64页 |
| ·Statistical Data of the Experiment | 第42-46页 |
| ·Comparative Analysis of the Spectrum Data | 第46-64页 |
| ·Tonality Questions | 第46-49页 |
| ·Tonicity | 第49-56页 |
| ·NuclearTone | 第56-64页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第64-70页 |
| ·Major Findings | 第64-68页 |
| ·Pedagogical implication | 第68页 |
| ·Limitations and suggestions for further research | 第68-70页 |
| Bibliography | 第70-74页 |
| Appendix Ⅰ | 第74-76页 |
| Appendix Ⅱ | 第76-77页 |
| Appendix Ⅲ | 第77-89页 |
