| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 第一章 引论 | 第10-18页 |
| ·研究的基础 | 第10页 |
| ·研究的目的与价值 | 第10-11页 |
| ·研究的内容与方法 | 第11-13页 |
| ·对外汉语教材评估的研究综述 | 第13-15页 |
| ·教材编写原则与教材评估标准 | 第15-18页 |
| 第二章 泰国中小学汉语教学基本状况 | 第18-27页 |
| ·泰国中小学汉语教学状况 | 第18-23页 |
| ·岗"吴塌雅撒塔翁"中学汉语教学现状 | 第23-24页 |
| ·关于《创智汉语》 | 第24-27页 |
| 第三章 对《创智汉语》教材的评估 | 第27-41页 |
| ·词汇 | 第27-30页 |
| ·课文 | 第30-34页 |
| ·语法编排 | 第34页 |
| ·课堂练习 | 第34-38页 |
| ·文化的呈现方式 | 第38-41页 |
| 第四章 教材使用情况调查分析 | 第41-58页 |
| ·调查对象 | 第41页 |
| ·调查方式 | 第41页 |
| ·调查内容 | 第41-42页 |
| ·调查数据分析 | 第42-58页 |
| ·词汇 | 第42-45页 |
| ·课文 | 第45-52页 |
| ·课堂练习 | 第52-58页 |
| 第五章 结论及建议 | 第58-60页 |
| 附录 | 第60-70页 |
| 参考文献 | 第70-74页 |
| 后记 | 第74页 |