| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引言 | 第6页 |
| 第一章 初中古诗文教学进行情感教育的必要 | 第6-12页 |
| 一、古诗文与情感教育的内涵 | 第6-7页 |
| 二、古诗文中蕴藏着丰富的情感 | 第7-12页 |
| （一） 古诗文与情感的密不可分 | 第7页 |
| （二） 古诗文中情感内涵解析 | 第7-12页 |
| 第二章 初中古诗文教学进行情感教育的具体实践 | 第12-21页 |
| 一、让情感在吟咏中激扬 | 第12-17页 |
| 二、让情感在想象中品味 | 第17-19页 |
| 三、让情感在感悟中陶醉 | 第19-21页 |
| 第三章 初中古诗文教学进行情感教育要注意的问题 | 第21-24页 |
| 一、在初中古诗文教学中进行情感教育对语文教师的要求 | 第21-23页 |
| （一） 教师的人格魅力 | 第21-22页 |
| （二） 教师的专业素养 | 第22-23页 |
| 二、让古诗文教学贴近学生心灵 | 第23-24页 |
| 结语 | 第24-25页 |
| 注释 | 第25页 |
| 参考文献 | 第25-27页 |
| 致谢 | 第27页 |