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非英语专业学生写作中的错误分析

Abstract第1-8页
摘要第8-16页
Chapter One Introduction第16-19页
   ·Background of the Present Study第16-17页
   ·Significance of the Present Study第17-18页
   ·Organization of the Paper第18-19页
Chapter Two Literature Review第19-30页
   ·Error第19-22页
     ·Definition of Error第19-20页
     ·Classification of Error第20-21页
     ·Error and Mistake第21-22页
   ·Error Analysis第22-26页
     ·Definition of Error Analysis第22-23页
     ·Function of Error Analysis第23页
     ·Significance of Error Analysis第23-24页
     ·Procedures of Error Analysis第24-26页
     ·Weakness and Insufficiency of Error Analysis第26页
   ·Previous Studies on Error Analysis第26-28页
   ·Previous Studies on Errors in English Writing at Home第28-30页
Chapter Three Research Methodology第30-33页
   ·Background Information about the Participants and Samples第30页
   ·Procedures of Collecting Data第30-33页
Chapter Four Data Analysis and Discussion第33-61页
   ·Quantitative Analysis第33-35页
     ·Errors in the Sample Writings第33-35页
     ·Errors Between High-score and Low-score Writings第35页
   ·Qualitative Analysis第35-55页
     ·Errors at the Surface Level第36-47页
       ·Errors at the Substance level第36-37页
       ·Errors at the Lexical Level第37-39页
       ·Errors at the Grammar Level第39-47页
     ·Errors at the Deep Level第47-54页
       ·Discourse Errors第47-54页
       ·Pragmatic Errors第54页
     ·Chinglish第54-55页
   ·Discussion: Main Causes on the Errors第55-61页
     ·Interlingual Causes第56-58页
     ·Intralingual Causes第58-59页
       ·Overgeneralization第58-59页
       ·Ignorance of Rule Restriction第59页
       ·Incomplete Rule Application第59页
     ·Causes Related to Other Factors第59-61页
Chapter Five Insight Into Language Teaching第61-66页
   ·The Implications for English Learning and Teaching第61-66页
     ·Implications For English Teaching第61-63页
       ·Making Contrast Between Chinese and English第61-62页
       ·Employing Useful Teaching Methods第62-63页
     ·Implications For English Learning第63-64页
       ·Making Use of Recitation第63页
       ·Enlarge Reading第63页
       ·Making Use of Internet第63-64页
     ·Suggestions For English Teaching第64-66页
       ·Vocabulary Input第64页
       ·Writing Input第64-65页
       ·Grammar Input第65-66页
Conclusion第66-68页
References第68-72页
Appendix Writing第72-73页
Acknowledgements第73-74页
攻读硕士学位期间发表的论文第74-75页

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