| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 图目录 | 第10-11页 |
| 表目录 | 第11-12页 |
| 第一章 引言 | 第12-19页 |
| 第一节 教师博客社群交互环境构建的研究背景 | 第12页 |
| 第二节 研究问题和概念界定 | 第12-14页 |
| 一、研究问题 | 第12-13页 |
| 二、概念界定 | 第13-14页 |
| 第三节 教师博客社群交互环境构建的研究现状 | 第14-17页 |
| 一、教师博客社群的研究现状 | 第14-16页 |
| 二、虚拟社区交互环境的研究现状 | 第16-17页 |
| 第四节 研究意义和研究方法 | 第17-18页 |
| 一、研究意义 | 第17页 |
| 二、研究方法 | 第17-18页 |
| 第五节 论文结构 | 第18-19页 |
| 第二章 教师博客社群需要构建交互环境 | 第19-29页 |
| 第一节 社群化是教师博客的发展趋势 | 第19-20页 |
| 一、教师博客社群文献研究的趋势 | 第19-20页 |
| 二、社群组建将是教育博客支持技术的开发趋势 | 第20页 |
| 第二节 教师博客社群对教师专业发展的价值 | 第20-23页 |
| 一、教师博客社群能帮助教师激发专业自觉 | 第21-22页 |
| 二、教师博客社群能促进教师专业能力和专业知识的发展 | 第22-23页 |
| 三、教师博客社群能帮助教师找寻教师专业发展之路 | 第23页 |
| 第三节 有效交互环境缺失是当前教师博客社群的主要问题 | 第23-24页 |
| 一、教师博客社群缺乏良好的交互氛围 | 第24页 |
| 二、教师博客社群未能充分利用支持交互的关键技术 | 第24页 |
| 三、教师博客社群缺乏明确系统的交互动因 | 第24页 |
| 第四节 教师博客社群交互环境构建的必要性 | 第24-29页 |
| 一、环境决定人的成长 | 第24-25页 |
| 二、教师博客社群交互环境对教师的影响作用 | 第25-29页 |
| 第三章 良好的教师博客社群交互环境分析 | 第29-50页 |
| 第一节 促进教师专业发展的“东西部同行”博客社群 | 第29-31页 |
| 一、“东西部同行”项目概况 | 第29-30页 |
| 二、“东西部同行”教师虚拟社群 | 第30-31页 |
| 第二节 “东西部同行”教师博客社群交互环境分析 | 第31-47页 |
| 一、简易的技术支持环境 | 第31-32页 |
| 二、和谐的人文环境 | 第32-36页 |
| 三、先进的业务活动环境 | 第36-40页 |
| 四、浓郁的学术教研氛围 | 第40-43页 |
| 五、交互环境良好发展的因素 | 第43-47页 |
| 第三节 教师博客社群有效交互环境的作用与特点 | 第47-50页 |
| 一、教师博客社群有效交互环境的作用 | 第47-48页 |
| 二、教师博客社群有效交互环境的特点 | 第48-50页 |
| 第四章 教师博客社群交互环境的构建 | 第50-68页 |
| 第一节 教师博客社群交互环境构建的理论基础 | 第50-54页 |
| 一、建构主义学习理论是教师博客社群知识建构的依据 | 第50-51页 |
| 二、群体动力学理论是教师博客社群效能发挥的依据 | 第51-53页 |
| 三、社会互赖理论是教师博客社群交互活动设计的依据 | 第53-54页 |
| 第二节 教育博客社群交互环境的构建要素分析 | 第54-56页 |
| 一、学习环境的构成要素分析 | 第54-55页 |
| 二、教师博客社群交互环境的构成要素 | 第55-56页 |
| 第三节 教师博客社群交互环境的构建 | 第56-59页 |
| 一、教师博客社群交互环境中的人文环境 | 第57-58页 |
| 二、教师博客社群交互环境中的技术环境 | 第58-59页 |
| 三、教师博客社群交互环境中的交互活动单元 | 第59页 |
| 四、人文环境、教师博客支撑平台和交互单元之间的关系 | 第59页 |
| 第四节 教师博客社群交互环境中交互活动单元设计 | 第59-68页 |
| 一、交互活动设计 | 第59-61页 |
| 二、交互目标设计 | 第61页 |
| 三、交互任务设计 | 第61-62页 |
| 四、交互情境设计 | 第62-64页 |
| 五、交互资源设计 | 第64-65页 |
| 六、交互策略设计 | 第65-67页 |
| 七、交互评价设计 | 第67-68页 |
| 第五章 总结与展望 | 第68-70页 |
| 一、研究总结 | 第68-69页 |
| 二、研究展望 | 第69-70页 |
| 附录 | 第70-78页 |
| 附录一 博友关于《成功》一文的网络争鸣 | 第70-72页 |
| 附录二 教育博客共同体言志摘录 | 第72-74页 |
| 附录三 RSS技术及其在博客社群中的应用 | 第74-76页 |
| 附录四 TrackBack Ping技术及其在博客社群中的应用 | 第76-77页 |
| 附录五 Tag技术及其在博客社群中的应用 | 第77-78页 |
| 参考文献 | 第78-81页 |
| 后记 | 第81页 |
