1. 序言 | 第1-11页 |
2. 自我同一性研究现状 | 第11-16页 |
2.1 自我同一性研究综述 | 第11-12页 |
2.2 主要定义 | 第12-14页 |
2.3 国内研究现状 | 第14-15页 |
2.4 自我同一性的研究主要特点 | 第15页 |
2.5 自我同一性研究需要改进的方面 | 第15-16页 |
3. 生存焦虑研究现状 | 第16-18页 |
4. 立题依据及研究意义 | 第18-19页 |
4.1 立题依据 | 第18页 |
4.2 研究意义 | 第18-19页 |
5. 研究构思 | 第19-23页 |
5.1 研究假设 | 第19页 |
5.2 研究对象 | 第19-20页 |
5.3 研究方法 | 第20页 |
5.4 测量工具 | 第20-22页 |
5.5 数据处理 | 第22-23页 |
6. 数据处理结果与分析 | 第23-34页 |
6.1 男女生的独立样本差异比较 | 第23-24页 |
6.2 城乡学生的独立样本差异比较 | 第24-25页 |
6.3 独生子女与非独生子女学生的独立样本差异比较 | 第25-26页 |
6.4 不同社交范围学生的独立样本差异比较 | 第26-27页 |
6.5 不同社交内容学生的独立样本差异比较 | 第27页 |
6.6 各维度之间的相关系数与显著性 | 第27-29页 |
6.7 加藤厚同一性地位分布表 | 第29页 |
6.8 不同学科门类同一性与焦虑的事后比较 | 第29-31页 |
6.9 不同同一性地位焦虑水平事后比较 | 第31-32页 |
6.10 特质焦虑与自我同一性的回归关系 | 第32-34页 |
7. 个案访谈 | 第34-35页 |
7.1 访谈内容 | 第34页 |
7.2 访谈样本选取 | 第34页 |
7.3 访谈方式 | 第34-35页 |
8. 讨论与建议 | 第35-37页 |
9. 本研究的不足 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-42页 |
附录 | 第42-50页 |
A. 调查问卷(详细说明见正文) | 第42-48页 |
B. 自我同一性问卷维度划分(题本第二部分) | 第48页 |
C. 自我同一性地位问卷计分方式(题本第二部分) | 第48-50页 |
攻读学位期间公开发表的论文 | 第50-51页 |
后记 | 第51-52页 |