基于WEB的网络课程学习监控体系的构建
前言 | 第1-9页 |
第一章 网络教学概述 | 第9-18页 |
一、 基本概念 | 第9-12页 |
二、 国外网络教学发展现状 | 第12-13页 |
三、 国内网络教学发展现状 | 第13页 |
四、 目前网络学习存在的问题 | 第13-18页 |
第二章 网络学习中实施学习监控的必要性 | 第18-22页 |
一、 学习监控 | 第18-19页 |
二、 网络课程学习需要监控 | 第19-22页 |
第三章 网络学习中实施学习监控的可行性 | 第22-27页 |
一、 现代教与学的理论提供坚实的理论依据 | 第22-25页 |
二、 不断发展的网络技术提供可靠的技术平台 | 第25-27页 |
第四章 国内外对该课题的研究状况 | 第27-29页 |
第五章 问卷调查、分析与研究 | 第29-32页 |
一、 研究目的 | 第29页 |
二、 研究方法 | 第29页 |
三、 调查结果 | 第29-32页 |
第六章 网络课程中学习监控体系的基本框架 | 第32-36页 |
一、 明确监控体系范围 | 第32页 |
二、 网络课程学习监控框架构建 | 第32-36页 |
第七章 方案实施与课程实践 | 第36-61页 |
一、 关键技术 | 第36-39页 |
二、 具体方案 | 第39-40页 |
三、 体系形成 | 第40-59页 |
四、 课程实践 | 第59-61页 |
总结 | 第61-62页 |
参考文献 | 第62-65页 |
附录 | 第65-68页 |
致谢 | 第68-69页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第69页 |