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引入深度在任务型大学英语听力教学中的效应

Acknowledgements第1-9页
List of Tables and Figures第9-10页
Abstract第10-12页
摘要第12-14页
Chapter One Introduction第14-19页
   ·Research orientation第14-15页
   ·Research rationale第15-19页
Chapter Two Literature Review第19-34页
   ·Theorization of task第19-23页
     ·Conceptualization of task第19-21页
     ·Components of task第21页
     ·Types of task第21-23页
   ·Theorization of TBLT第23-27页
     ·Conceptualization of TBLT第23页
     ·2 J. Willis's framework of TBLT第23-27页
       ·Pre-task第24-25页
       ·Task cycle第25-26页
       ·Language focus第26页
       ·View of the depth of introduction第26-27页
   ·TBLT-focused studies第27-31页
     ·Studies from abroad第27-30页
       ·Pre-task第27-28页
       ·Task cycle第28-29页
       ·Language focus第29-30页
     ·Studies in China第30-31页
   ·Other related theories第31-33页
     ·Interaction Hypothesis第31-32页
     ·Motivation第32-33页
   ·Limitations of previous studies第33-34页
Chapter Three Research Question, Hypothesis, and Method第34-48页
   ·Research question第34-35页
   ·Hypothesis第35页
   ·Method第35-46页
     ·Subjects第35-36页
     ·Materials第36-38页
       ·The Teaching Materials第36-37页
       ·A Questionnaire on Chinese college students' familiarity with English vocabulary第37页
       ·College English vocabulary listening pre- and post-tests第37-38页
     ·Procedure第38-46页
       ·Pilot pre- and post-test第38-39页
       ·College English vocabulary listening pre-test第39-42页
       ·Teaching experiment第42-46页
       ·College English vocabulary listening post-test第46页
   ·Methods for data collection and analysis第46-48页
     ·Data collection methods第46页
     ·Data analysis methods第46-48页
Chapter Four Results and Discussion第48-54页
   ·Results on post-test scores of 3 groups第48-51页
   ·Discussion第51-54页
     ·Hypothesis verification第51-52页
     ·Results explanation第52-54页
Chapter Five Conclusion第54-58页
   ·Findings第54-55页
   ·Implications第55-56页
   ·Limitations第56-58页
References第58-62页
Appendix A College English Vocabulary Listening Pre-test第62-64页
Appendix B College English Vocabulary Listening Post-test第64-66页
Appendix C A Questionnaire on Chinese College Students' Familiarity with English Vocabulary第66-68页
Appendix D Results of Survey on Chinese College Students' Familiarity with English Vocabulary第68-70页
Appendix E Sample Lesson Plans for 3 Classes第70-74页
Appendix F Scores of Pilot Test of Pre-test and Post-test第74-75页
Appendix G Subjects' Scores in College English Vocabulary Listening Pre-test第75-77页
Appendix H Subjects' Scores in College English Vocabulary Listening Post-test第77-78页

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