人教版和粤教版“小说与戏剧”系列选修教材比较研究

摘要	第4-5页
ABSTRACT	第5-6页
绪论	第8-13页
1.选题缘由	第8-9页
2.选题目的和意义	第9页
3.研究思路和方法	第9-10页
4.文献综述	第10-13页
第一章 “小说与戏剧”系列选修教材范文系统分析	第13-31页
1.1 小说选修教材范文系统分析	第13-22页
1.2 戏剧选修教材范文系统分析	第22-26页
1.3 影视选修教材范文系统分析	第26-31页
第二章 “小说与戏剧”系列选修教材导学系统分析	第31-42页
2.1 小说选修教材导学系统分析	第31-36页
2.2 戏剧选修教材导学系统分析	第36-39页
2.3 影视选修教材导学系统分析	第39-42页
第三章 “小说与戏剧”系列选修教材知识系统分析	第42-49页
3.1 小说选修教材知识系统分析	第42-44页
3.2 戏剧选修教材知识系统分析	第44-46页
3.3 影视选修教材知识系统分析	第46-49页
第四章 “小说与戏剧”系列选修教材作业系统分析	第49-57页
4.1 小说选修教材作业系统分析	第49-53页
4.2 戏剧选修教材作业系统分析	第53-54页
4.3 影视选修教材作业系统分析	第54-57页
第五章 对同类型教材编写的建议	第57-63页
5.1 范文系统：注意范围的均衡和节选的多角度	第57-59页
5.2 导学系统：引导学生多角度赏析课文	第59-60页
5.3 知识系统：采用灵活的知识提供方式	第60-61页
5.4 作业系统：应提供文学创作的机会	第61-63页
结语	第63-64页
参考文献	第64-66页
致谢	第66页