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服务型领导对员工绩效的影响--基于社会交换和社会学习的视角

摘要第5-7页
Abstract第7-8页
1 绪论第13-18页
    1.1 选题背景及研究问题第13-14页
    1.2 研究内容和研究意义第14-15页
        1.2.1 研究内容第14-15页
        1.2.2 研究意义第15页
    1.3 技术路线和研究方法第15-18页
        1.3.1 技术路线第15-17页
        1.3.2 研究方法第17-18页
2 文献综述和理论基础第18-35页
    2.1 服务型领导第18-27页
        2.1.1 服务型领导的起源第18页
        2.1.2 服务型领导的概念内涵第18-19页
        2.1.3 服务型领导的结构特征与测量第19-21页
        2.1.4 服务型领导的前因变量第21页
        2.1.5 服务型领导的后效作用机制第21-27页
    2.2 领导者-成员交换第27-28页
        2.2.1 领导者-成员交换的概念内涵第27页
        2.2.2 领导者-成员交换的相关研究第27-28页
    2.3 感知到的对上级的义务第28页
    2.4 员工绩效第28-30页
        2.4.1 任务绩效第28-29页
        2.4.2 周边绩效第29-30页
    2.5 社会交换理论第30-32页
    2.6 社会学习理论第32-35页
3 模型构建和假设提出第35-43页
    3.1 理论模型构建第35-36页
    3.2 服务型领导对员工绩效的影响第36-37页
    3.3 服务型领导对感知到的对上级的义务的影响第37页
    3.4 服务型领导对领导者-成员交换的影响第37-38页
    3.5 领导者-成员交换对员工绩效的影响第38-39页
    3.6 领导者-成员交换对感知到的对上级的义务的影响第39页
    3.7 感知到的对上级的义务对员工绩效的影响第39-40页
    3.8 领导者-成员交换的中介作用第40页
    3.9 感知到的对上级的义务的中介作用第40-41页
    3.10 依次中介作用第41-43页
4 研究方法和程序第43-46页
    4.1 调查对象第43-44页
    4.2 测量工具第44页
    4.3 调查程序和统计方法第44-46页
5 数据处理和分析第46-52页
    5.1 量表信效度分析第46页
    5.2 共同方法偏差分析第46-47页
    5.3 描述统计及相关分析第47-49页
    5.4 结构方程模型分析第49-52页
6 研究讨论第52-56页
    6.1 服务型领导与员工绩效、感知到的对上级的义务和领导者-成员交换之间的关系第52-53页
    6.2 领导者-成员交换与员工绩效和感知到的对上级的义务之间的关系第53-54页
    6.3 感知到的对上级的义务和员工绩效之间的关系第54页
    6.4 领导者-成员交换的中介作用第54-55页
    6.5 感知到的对上级的义务的中介作用第55页
    6.6 领导者-成员交换和感知到的对上级的义务的依次中介作用第55-56页
7 研究结论和展望第56-58页
    7.1 研究结论第56页
    7.2 研究启示第56-57页
    7.3 研究局限和未来展望第57-58页
致谢第58-59页
参考文献第59-65页
附录A第65-66页
附录B第66-70页

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