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HL工程公司培训体系改进研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
第一章 绪论第9-14页
    1.1 选题背景第9-12页
        1.1.1 行业发展现状第9-10页
        1.1.2 人力资源供需现状第10-12页
    1.2 本文研究意义第12页
    1.3 本文研究方法、思路及论文框架第12-14页
第二章 培训体系的相关理论第14-27页
    2.1 培训的理论基础第14-18页
        2.1.1 人力资本理论第14页
        2.1.2 学习理论第14-17页
        2.1.3 成人学习理论第17-18页
    2.2 培训体系研究现状第18-27页
        2.2.1 培训历史沿革第18-19页
        2.2.2 培训体系含义及特点第19页
        2.2.3 培训体系模型第19-27页
第三章 HL工程公司的培训体系现状及问题分析第27-39页
    3.1 HL工程公司概况及业务特征第27-29页
    3.2 HL工程公司培训体系现状第29-30页
    3.3 HL工程公司的现行培训体系调查分析第30-39页
        3.3.1 培训需求调查阶段第31-34页
        3.3.2 培训计划阶段第34-35页
        3.3.3 培训实施阶段第35页
        3.3.4 培训成果转化阶段第35-37页
        3.3.5 培训效果评估阶段第37-39页
第四章 HL工程公司培训体系的改进第39-57页
    4.1 HL工程公司培训体系改进原则第39-40页
    4.2 HL工程公司培训体系模型选择第40-41页
    4.3 HL工程公司培训体系改进第41-56页
        4.3.1 培训需求调查阶段第41-44页
        4.3.2 培训计划阶段第44-51页
        4.3.3 培训实施阶段第51-53页
        4.3.4 培训成果转化阶段第53-54页
        4.3.5 培训评估阶段第54-56页
    4.4 做好培训体系的动态管理第56-57页
第五章 结束语第57-59页
致谢第59-60页
参考文献第60-61页
附录 1: 访谈纲要第61-62页
附录 2: HL 工程公司培训现状调查问卷第62-63页
附录 3: 培训满意度调查表第63-64页

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