无线局域网应用于初中化学教学的研究

中文摘要	第4-5页
Abstract	第5页
第1章 绪论	第8-13页
1.1 研究背景	第8-9页
1.2 研究的目的和意义	第9页
1.3 国内外研究现状	第9-11页
1.4 研究内容和方法	第11-13页
1.4.1 研究内容	第11页
1.4.2 研究方法	第11-13页
第2章 理论基础	第13-15页
2.1 人本主义理论	第13页
2.2 建构主义理论	第13-15页
第3章 对无线局域网应用于初中化学教学的思考	第15-19页
3.1 借助无线局域网实现化学教学的“互动”	第15页
3.2 初中化学教学中应用无线局域网的优点	第15-16页
3.3 无线局域网应用于初中化学教学的流程	第16-19页
第4章 无线局域网应用于初中化学教学的实践研究	第19-40页
4.1 前期准备及设备介绍	第19-21页
4.1.1 前期准备	第19-20页
4.1.2 360无线wifi使用介绍	第20-21页
4.1.3 Mirror Op的使用介绍	第21页
4.2 无线局域网应用于化学教学的案例	第21-33页
4.2.1 教学案例一：水的净化	第21-25页
4.2.2 教学案例二：二氧化碳的奇妙变化	第25-28页
4.2.3 教学案例三：酸碱盐的复习	第28-33页
4.3 无线局域网应用于初中化学教学的评价与反思	第33-40页
4.3.1 问卷调查分析	第33-38页
4.3.2 访谈反馈	第38-40页
第5章 总结和反思	第40-41页
5.1 研究总结	第40页
5.2 研究反思	第40-41页
参考文献	第41-43页
论文作者在学习期间公开发表的论文	第43-44页
附录：无线局域网应用于初中化学课堂教学的调查问卷	第44-45页
致谢	第45-46页