| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 绪论 | 第11-24页 |
| 第一节 研究背景 | 第11-13页 |
| 一、新课改背景下语文作业改革与教学改革脱节 | 第11页 |
| 二、暑假作业的合理性引起广泛思考 | 第11-12页 |
| 三、学生自主能力的缺失增添作业的乱象 | 第12页 |
| 四、学生的个性化发展对作业设计提出了新要求 | 第12-13页 |
| 第二节 研究目的与研究方法 | 第13-14页 |
| 一、研究目的 | 第13页 |
| 二、研究方法 | 第13-14页 |
| 第三节 相关概念界定 | 第14-15页 |
| 一、“作业”与“家庭作业” | 第14-15页 |
| 二、“语文作业” | 第15页 |
| 三、“暑假作业” | 第15页 |
| 第四节 研究综述 | 第15-24页 |
| 一、国外有关作业的研究 | 第15-22页 |
| 二、国内研究现状 | 第22-24页 |
| 第一章 高中语文暑假作业现状调查 | 第24-27页 |
| 第一节 调查目的与调查对象 | 第24页 |
| 第二节 调查内容及设计依据 | 第24-27页 |
| 一、学生问卷 | 第24-25页 |
| 二、教师访谈 | 第25-27页 |
| 第二章 学生问卷调查结果的分析与讨论 | 第27-62页 |
| 第一节 高中语文暑假作业调查整体情况总结 | 第27-28页 |
| 第二节 学生对语文暑假作业的态度 | 第28-38页 |
| 一、学生对暑假作业价值意义的认识 | 第28-33页 |
| 二、学生的作业态度和学业成绩之间的相关性 | 第33-38页 |
| 第三节 学生对语文暑假作业量的看法 | 第38-41页 |
| 第四节 学生完成语文暑假作业的时间分配问题 | 第41-44页 |
| 第五节 学生对语文暑假作业难易程度的认识 | 第44-46页 |
| 第六节 学生对语文暑假作业的内容类型的看法 | 第46-53页 |
| 第七节 学生对教师在语文暑假作业中的影响的看法 | 第53-58页 |
| 第八节 学生对家长在语文暑假作业中的影响的看法 | 第58-62页 |
| 第三章 教师访谈调查结果的分析与讨论 | 第62-72页 |
| 第一节 本次语文暑假作业的具体内容调查 | 第62-63页 |
| 第二节 本次语文暑假作业类型的调查 | 第63-65页 |
| 第三节 教师对语文暑假作业的态度及要求 | 第65-66页 |
| 第四节 教师对本次语文暑假作业量的态度 | 第66-67页 |
| 第五节 教师对语文暑假作业功能的看法 | 第67-69页 |
| 第六节 教师对语文暑假作业批改及反馈的看法 | 第69-70页 |
| 第七节 教师对当前语文暑假作业的建议 | 第70-72页 |
| 第四章 当前语文暑假作业存在的问题总结 | 第72-77页 |
| 第一节 学生和教师对语文暑假作业的功能和价值意义认识偏颇 | 第72-73页 |
| 一、学生对语文学科及语文暑假作业的价值认识不足 | 第72页 |
| 二、教师对语文学科的重视程度不足 | 第72-73页 |
| 第二节 语文暑假作业的设计存在问题 | 第73-75页 |
| 一、学校教师独揽作业设计 | 第73页 |
| 二、作业量不合理 | 第73-74页 |
| 三、作业难度总体把握不当 | 第74页 |
| 四、作业形式较单一 | 第74页 |
| 五、作业类型设置不合理 | 第74-75页 |
| 第三节 语文暑假作业的批改及反馈方式需改进 | 第75页 |
| 一、作业评价方式单一,只重结果 | 第75页 |
| 二、作业的反馈方式粗略随意 | 第75页 |
| 第四节 家长对语文暑假作业不重视,缺乏必要的监督 | 第75-77页 |
| 第五章 针对高中语文暑假作业问题的策略研究 | 第77-82页 |
| 第一节 重视语文暑假作业的价值意义 | 第77页 |
| 一、在学生心中树立语文学科的价值地位,引导学生重视语文暑假作业 | 第77页 |
| 二、教师本人更要在心中确立语文学科的价值地位 | 第77页 |
| 第二节 作业设计要科学合理 | 第77-80页 |
| 一、语文暑假作业应由教师、学生、学校三方共同商议设计 | 第77-78页 |
| 二、精简作业量,分类统一规划作业系统 | 第78页 |
| 三、通过合理的作业分层设计控制作业的难度 | 第78-79页 |
| 四、通过多种作业形式培养学生的语文综合素养 | 第79页 |
| 五、将实践型和合作探究型作业综合起来 | 第79-80页 |
| 六、统一规划专题型作业和延续型作业 | 第80页 |
| 第三节 构建科学高效的语文暑假作业评价体系 | 第80-81页 |
| 一、尝试多向评价鼓励学生自己发现问题 | 第80-81页 |
| 二、作业评价应贯穿于学生暑假作业完成的过程中 | 第81页 |
| 第四节 家长应重视孩子的暑期语文学习并适时监督 | 第81-82页 |
| 结语 | 第82-83页 |
| 参考文献 | 第83-85页 |
| 附录一 学生调查问卷 | 第85-92页 |
| 附录二 教师访谈问题 | 第92页 |
