中文摘要 | 第8-11页 |
英文摘要 | 第11-13页 |
实验一 女性硕士研究生情绪调节自我效能感的现状调查 | 第14-30页 |
前言 | 第14-17页 |
对象与方法 | 第17-20页 |
1. 研究对象 | 第17页 |
2. 研究方法 | 第17-20页 |
2.1 研究工具 | 第17-19页 |
2.2 统计学方法 | 第19-20页 |
结果 | 第20-24页 |
1. 一般人口学资料统计结果 | 第20页 |
2. 情绪调节自我效能感量表得分统计结果 | 第20-21页 |
3. 是否为独生子的情绪调节自我效能感差异比较 | 第21-22页 |
4. 居住地情绪调节自我效能感差异比较 | 第22页 |
5. 年级情绪调节自我效能感差异比较 | 第22-23页 |
6. 硕士类型情绪调节自我效能感差异比较 | 第23-24页 |
讨论 | 第24-26页 |
结论 | 第26-27页 |
参考文献 | 第27-30页 |
实验二 音乐治疗对情绪调节自我效能感的干预研究 | 第30-45页 |
前言 | 第30-33页 |
对象与方法 | 第33-35页 |
1. 研究对象 | 第33页 |
2. 研究方法 | 第33-35页 |
2.1 研究技术路线 | 第33-34页 |
2.2 实验条件 | 第34页 |
2.3 统计学方法 | 第34页 |
2.4 实验时间流程与具体内容 | 第34-35页 |
结果 | 第35-37页 |
1. 干预前两组被试间的情绪调节自我效能感量表得分差异比较 | 第35页 |
2. 组间组内情绪调节自我效能感重复测量方差分析 | 第35-37页 |
讨论 | 第37-41页 |
结论 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-45页 |
总结 | 第45-46页 |
综述 | 第46-58页 |
参考文献 | 第53-58页 |
附录 | 第58-62页 |
致谢 | 第62-63页 |