| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 1 绪论 | 第6-9页 |
| ·研究背景与问题的提出 | 第6页 |
| ·研究意义与研究目的 | 第6-7页 |
| ·研究内容 | 第7-8页 |
| ·研究对象 | 第8页 |
| ·研究方法 | 第8-9页 |
| 2 文献综述 | 第9-13页 |
| ·计算机辅助语言教学简介 | 第9页 |
| ·中国研究现状 | 第9-10页 |
| ·国外的研究 | 第10-11页 |
| ·泰国计算机辅助教学的基本情况 | 第11-13页 |
| 3 调查结果及分析 | 第13-25页 |
| ·学生问卷数据分析 | 第13-16页 |
| ·学生计算机知识的来源对网络的使用情况 | 第13-14页 |
| ·学生对计算机辅助教学（CAI/CALL）的了解情况 | 第14页 |
| ·学生利用计算机辅助汉语教学的情况 | 第14-16页 |
| ·教师问卷数据分析 | 第16-22页 |
| ·教师对计算机运用的基本情况 | 第16-18页 |
| ·教师对计算机辅助外语教学的了解情况 | 第18-19页 |
| ·计算机辅助汉语教学手段在教学中的应用情况 | 第19-21页 |
| ·计算机辅助教学在汉语教学中的作用 | 第21-22页 |
| ·教师计算机辅助汉语教学的看法 | 第22页 |
| ·教师和学生调查信息的对比 | 第22-23页 |
| ·结论 | 第23-25页 |
| 4 结束语 | 第25-26页 |
| 致谢 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-29页 |
| 附录 | 第29-31页 |
| 一： 计算机辅助外语教学现状调查表（学生卷） | 第29-30页 |
| 二： 计算机辅助外语教学现状调查表（教师问卷） | 第30-31页 |