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基于互动假说的大学英语写作教学实证研究

Acknowledgements第1-7页
摘要第7-9页
Abstract第9-18页
Chapter 1 Introduction第18-23页
   ·Background of the study第18-19页
   ·Significance and purpose of the study第19-20页
   ·Overview of the study第20-23页
Chapter 2 Literature Review第23-47页
   ·Interaction第23-26页
     ·Definition of interaction第23-24页
     ·The types of interaction in language teaching第24-26页
   ·Theoretical basis第26-32页
     ·Input hypothesis第26-28页
     ·Output hypothesis第28-29页
     ·Interaction hypothesis第29-32页
   ·Interaction hypothesis research abroad and at home第32-37页
     ·Interaction hypothesis research abroad第32-34页
     ·Interaction hypothesis research at home第34-37页
   ·Writing第37-42页
     ·The basic meaning of writing第37-38页
     ·Writing teaching method abroad and at home第38-42页
   ·The current situation of college English writing第42-44页
   ·Relationship between interaction hypothesis and college English writing第44-47页
Chapter 3 Methodology第47-56页
   ·Research questions第47页
   ·Research Design第47-56页
     ·Participants第47-48页
     ·Instruments第48-51页
     ·Procedure第51-55页
     ·Data Collection第55-56页
Chapter 4 Results and Discussion第56-82页
   ·The results and discussion of the tests第56-62页
     ·The results and discussion of the pre-test in CG and EG第56-58页
     ·The results and discussion of the pre and post-test in CG第58-59页
     ·The results and discussion of the pre and post-test in EG第59-60页
     ·The results and discussion of the post-test in CG and EG第60-62页
   ·Data analysis of the questionnaire第62-77页
     ·The results and discussion of the pre-questionnaire between EG and CG第62-65页
     ·The results and discussion of the pre and post-questionnaire in CG第65-67页
     ·The results and discussion of the pre and post-questionnaire in EG第67-69页
     ·The results and discussion of the post-questionnaire in EG and CG第69-72页
     ·The results and discussion of the percentage of WA, CD, SD, LD of preand post-questionnaire in EG第72-77页
   ·The results and discussion of the interview第77-82页
Chapter 5 Conclusion第82-90页
   ·Major findings第82-84页
   ·The implications of the study第84-87页
     ·The implication for teachers第84-86页
     ·The implications for students第86页
     ·The implications for writing teaching第86-87页
   ·Limitations of the study第87-88页
   ·Suggestions for the future study第88页
   ·Summary第88-90页
Bibliography第90-97页
Appendix 1第97-98页
Appendix 2第98-99页
Appendix 3第99-101页
Appendix 4第101-103页
Appendix 5第103-104页
Resume第104页

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