| 摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-11页 |
| 绪论 | 第11-16页 |
| 1 多媒体课件与中小学音乐课堂结合的基础 | 第16-25页 |
| ·中小学音乐课堂教学 | 第16-18页 |
| ·传统的中小学音乐课堂教学 | 第16-17页 |
| ·多媒体条件下中小学音乐课堂教学. | 第17-18页 |
| ·多媒体教学在中小学音乐课堂中的地位和作用 | 第18-19页 |
| ·多媒体教学在中小学音乐课堂中对教师的作用 | 第18-19页 |
| ·多媒体教学在中小学音乐课堂中对学生的作用 | 第19页 |
| ·多媒体课件的基础知识和特点 | 第19-25页 |
| ·多媒体课件的基础知识 | 第19-20页 |
| ·多媒体课件的特点在音乐课堂中的体现 | 第20-24页 |
| ① 形象生动的画面 | 第20-21页 |
| ② 高效记忆的内容 | 第21-22页 |
| ③ 强大集成的审美 | 第22-24页 |
| ④ 良好可控的交互 | 第24页 |
| ·多媒体课件 | 第24-25页 |
| 2 现代多媒体技术在中小学音乐课堂教学中的可行性 | 第25-36页 |
| ·多媒体音乐能发挥实效性，体现学科特点 | 第25-35页 |
| ·多媒体教学符合中小学生音乐审美心理发展特点 | 第26-30页 |
| ·增加趣味性 | 第30-31页 |
| ·唤起情感 | 第31-32页 |
| ·提高学习效率 | 第32-33页 |
| ·拓展学生视野 | 第33-35页 |
| ·时代的发展需要中小学音乐课堂教学中的多媒体资源 | 第35-36页 |
| 3 现代多媒体应用于中小学音乐课堂教学中存在的问题和对策 | 第36-44页 |
| ·通过对课例进行分析，指出音乐课堂教学中其存在的误区. | 第36-39页 |
| ·满堂灌的教学方式 | 第36-37页 |
| ·装饰性占过多比例，忽视音乐的主体性 | 第37-38页 |
| ·忽视教师的主导作用 | 第38-39页 |
| ·多媒体应用于音乐课堂教学的优化策略 | 第39-44页 |
| ·提高中小学音乐教师的课堂教学素质 | 第39-41页 |
| ① 教学技能 | 第39-40页 |
| ② 教学观念 | 第40-41页 |
| ·合理分配教师和多媒体的作用 | 第41-42页 |
| ·开展师生互动的双向交流 | 第42-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录A | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |