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高中物理教学中自主导学探究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-7页
目录第7-9页
1 引言第9-11页
   ·选题的背景和意义第9页
   ·自主导学尝试解决的主要问题第9-10页
   ·论文的研究方法、内容框架及创新点第10-11页
     ·论文的研究方法第10页
     ·论文的内容框架第10-11页
     ·论文的创新点第11页
2 国内外研究情况及理论基础第11-14页
   ·国外的做法和相关研究第11-12页
   ·国内的做法和相关研究第12页
   ·相关教育理论依据第12-14页
     ·建构主义对课堂自主导学的启示第12页
     ·维果斯基的最近发展区理论对自主导学的启示第12-13页
     ·人本主义心理学对自主导学的启示第13页
     ·新课程标准对自主导学的启示第13-14页
3 自主导学的教学模式第14-21页
   ·自主导学教学模式的提出与问卷调查第14-18页
     ·第一套问卷调查内容设计第14页
     ·问卷调查对象的选取第14页
     ·问卷的发放与回收第14页
     ·问卷调查内容的数据统计与研究分析第14-17页
     ·自主导学教学模式的提出第17-18页
   ·自主导学的教学模式第18-21页
     ·核心概念第18页
     ·教学目标第18页
     ·流程图及关键环节介绍第18-20页
     ·实现条件(手段和策略)第20页
     ·教学评价第20-21页
4 高中物理教学中自主导学的实验及效果第21-33页
   ·实验相关内容第21页
     ·实验对象第21页
     ·实验目的第21页
     ·实验工具第21页
   ·实验过程第21-25页
     ·教师备课第21-22页
     ·教学素材在物理课堂教学中应用第22-24页
     ·学生学习过程第24-25页
   ·第二次问卷调查第25-27页
     ·第二套问卷调查内容设计第25页
     ·问卷调查对象的选取第25页
     ·问卷的发放与回收第25页
     ·问卷调查内容的数据统计与研究分析第25-27页
   ·教学成绩分析第27-33页
     ·试卷结构和命题要求第27-28页
     ·考试与阅卷第28页
     ·成绩对比分析第28-33页
   ·实验小结第33页
5 结束语第33-34页
   ·本研究的实践意义第33-34页
参考文献第34-35页
附录第35-58页
致谢第58页

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