| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 一、前言 | 第8-16页 |
| (一) 研究背景与意义 | 第8-14页 |
| (二) 研究方法与论文框架 | 第14-16页 |
| 二、相关理论综述 | 第16-26页 |
| (一) 高潜质员工 | 第16-17页 |
| (二) 领导者和领导力 | 第17-22页 |
| (三) 学习路径图 | 第22-24页 |
| (四) 员工敬业度 | 第24页 |
| (五) 性格类型(MBTI)的相关理论 | 第24-26页 |
| 三、福伊特驱动上海公司领导力现状分析 | 第26-37页 |
| (一) 公司概况及发展历程 | 第26-27页 |
| (二) 公司领导力发展现状分析 | 第27-34页 |
| (三) 公司领导力发展面临的挑战 | 第34-35页 |
| (四) 公司培养高潜质员工领导力中可能存在的问题 | 第35-37页 |
| 四、福伊特驱动上海公司高潜质员工领导力提升方案设计 | 第37-42页 |
| (一) 确定培养对象 | 第37页 |
| (二) 目标分析 | 第37页 |
| (三) 高潜质员工的哈理逊(Harrison)测评 | 第37-38页 |
| (四) 学习需求分析 | 第38-39页 |
| (五) 制订个人发展计划 | 第39-41页 |
| (六) 课程设计规划 | 第41-42页 |
| 五、福伊特驱动上海公司高潜质员工领导力提升方案的内容取向 | 第42-67页 |
| (一) 性格类别研究及分析与领导力的提升 | 第42-47页 |
| (二) 跨文化情境下的沟通及影响力培养 | 第47-52页 |
| (三) 问题解决及决策 | 第52-55页 |
| (四) 基于绩效提升管理的教练技术 | 第55-59页 |
| (五) 引领变革(Leading change) | 第59-67页 |
| 六、结论与展望 | 第67-70页 |
| (一) 本次培训与开发方案设计的成效 | 第67-68页 |
| (二) 管理启示 | 第68页 |
| (三) 研究的局限性和后续研究建议 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-71页 |
| 附录 | 第71-76页 |
| 致谢 | 第76-77页 |
| 作者简历 | 第77页 |
