| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-8页 |
| 一、中国画空间表现教学的探究背景 | 第8-10页 |
| （一） 中学中国画教学现状分析 | 第8-10页 |
| （二） 以空间表现为中国画课堂教学的切入点 | 第10页 |
| 二、中国画空间表现的特点与学生艺术能力的培养 | 第10-29页 |
| （一） 中国画空间表现的基本特点 | 第11-19页 |
| （二） 中国画空间表现与意境的创造 | 第19-24页 |
| （三） 中国画空间表现教学与学生艺术能力的培养 | 第24-29页 |
| 三、对中国画空间表现的教学探索 | 第29-39页 |
| （一） 中国画空间表现的课堂教学设计 | 第29-35页 |
| （二） 中国画空间表现教学应该注意的问题 | 第35-38页 |
| （三） 中国画空间表现的探究性学习效果分析 | 第38-39页 |
| 结语 | 第39-41页 |
| 注释 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-44页 |
| 附录（一）单元探究设计简表 | 第44-45页 |
| 附录（二）探究教学课堂效果分析对照表 | 第45-46页 |
| 后记 | 第46-47页 |
| 已发表的论文 | 第47页 |