| 引言 | 第1-9页 |
| 恢复与建设时期（1978－1992年） | 第9-23页 |
| （一） 管理系统的健全与完善 | 第9-12页 |
| （二） 教学大纲的制定 | 第12-15页 |
| （三） 美术教材的编写 | 第15-18页 |
| （四） 美术师资的培养与建设 | 第18-23页 |
| 发展与提高时期（1993－2000年) | 第23-47页 |
| （一） 管理系统及其重要工作 | 第23-27页 |
| （二） 艺术教育体系进一步完善 | 第27-32页 |
| （三） 关于美术教学大纲和课程标准 | 第32-38页 |
| （四） 教材的发展与建设 | 第38-42页 |
| （五） 加强美术师资的培养与建设 | 第42-47页 |
| 展望 | 第47-52页 |
| （一） 美术教育发展的契机 | 第47-48页 |
| （二） 美术教育发展的保证 | 第48页 |
| （三） 美术教育发展的目标 | 第48-49页 |
| （四） 美术教育发展的出路 | 第49-51页 |
| （五） 美术教育发展的关键 | 第51-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 后记 | 第57页 |