| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 韩文摘要 | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-11页 |
| 一、本研究提出的背景 | 第7页 |
| 二、词表研究的发展与现状 | 第7-8页 |
| 三、韩国高中生汉语教学用词表制定的依据 | 第8-9页 |
| 四、本研究的目的 | 第9-11页 |
| 第二章 对外汉语教学及词汇教学的理论基础 | 第11-19页 |
| 一、对外汉语教育的目的 | 第11页 |
| 二、对外汉语教学的原则 | 第11-12页 |
| 三、"对外汉语教学"的"词汇教学" | 第12-13页 |
| 四、"韩国高中生汉语教学用词表"的制定与"对外汉语教学" | 第13页 |
| 五、词汇教学原则 | 第13-19页 |
| (一) 频度原则 | 第14-16页 |
| (二) 语素分析原则 | 第16-19页 |
| 第三章 韩国学生词汇教学的理论基础 | 第19-29页 |
| 一、韩国语的语言结构 | 第19-21页 |
| 二、对韩词汇教学的蝙蝠词分析 | 第21-25页 |
| 三、对韩词汇教学的汉字词分析 | 第25-26页 |
| 四、对韩词汇教学的文化词分析 | 第26-28页 |
| 五、小结 | 第28-29页 |
| 第四章 韩国高中生汉语教学用词表的研究方法 | 第29-36页 |
| 一、语料库的介绍 | 第29-30页 |
| (一) 韩国国立国语研究院的"常用韩国语语料库" | 第29-30页 |
| (二) 中国国家汉办的《HSK大纲》 | 第30页 |
| 二、"韩国高中生汉语教学用词表"制定的原则和方法 | 第30-35页 |
| 三、研究流程图 | 第35-36页 |
| 第五章 结论 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 | 第40-58页 |