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说“都”

中文摘要第1-3页
Abstract第3-6页
第一章 绪论第6-11页
 第一节 选题来源及意义第6-8页
  一、副词"都"研究的必要性第6-7页
  二、副词"都"研究的意义第7-8页
 第二节 副词"都"的研究现状及发展趋势第8-11页
  一、本体研究现状第8-10页
  二、关于"都"的偏误分析及相关研究现状第10页
  三、关于副词"都"研究发展趋势第10-11页
第二章 副词"都"的语义发展脉络第11-18页
 第一节 "都"的范围副词分析第11-14页
 第二节 "都"的语气副词分析第14-18页
第三章 "都1"的语义体系及句法语用功能分析第18-26页
 第一节 "都1"的语义与句法结构第18-24页
  一、"都1a"的语义及其句法结构第18-21页
  二、“都1b”的分析第21-24页
 第二节 "都1"的语用分析第24-26页
第四章 "都2"的语义体系及句法语用功能分析第26-42页
 第一节 "都2"的语义分析及句法结构第26-33页
  一、由否定全称量化到表主观情态第27-29页
  二、由表主观情态到强调极性第29-32页
  三、"都"表示主观情态的其他句法格式第32-33页
 第二节 "都2b"的语义及句法结构分析第33-37页
 第三节 "都2c"的句法成分及语法意义第37-38页
 第四节 "都2"的语用分析第38-42页
  一、会话含义分析第39-40页
  二、语音作用第40-41页
  三、变式第41-42页
第五章 "都"的偏误分析及对对外汉语教学的建议第42-55页
 第一节 "都1"的偏误分析第42-50页
  一、误代第42-48页
  二、遗漏第48-49页
  三、错序第49-50页
 第二节 关于"都2"的回避使用问题第50-53页
  一、两种教材简介第50-51页
  二、关于"都"在两种教材中的教学第51-53页
  三、小结第53页
 第三节 对对外汉语教材编写的建议第53-55页
结论第55-57页
参考文献第57-59页
致谢第59-60页

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