全球领导力的基本架构与提升途径研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 一、绪论 | 第8-12页 |
| (一)研究背景 | 第8页 |
| (二)研究意义 | 第8-10页 |
| 1、有利于推动人类命运共同体的构建 | 第8-9页 |
| 2、有利于推进社会治理体系和治理能力现代化 | 第9页 |
| 3、有利于提升领导者工作水平 | 第9-10页 |
| (三)研究内容和方法 | 第10页 |
| 1、研究思路与内容 | 第10页 |
| 2、研究方法 | 第10页 |
| (四)创新之处 | 第10-12页 |
| 1、重新界定全球领导力定义 | 第10-11页 |
| 2、构建全球领导力模型 | 第11-12页 |
| 二、全球领导力研究综述 | 第12-17页 |
| (一)全球领导力的研究发展过程 | 第12-13页 |
| (二)发展全球领导力的意义 | 第13页 |
| (三)全球领导力研究的主要内容 | 第13-15页 |
| 1、全球领导力的概念 | 第13-14页 |
| 2、全球领导力的影响因素 | 第14-15页 |
| (四)全球领导力研究的评价 | 第15-17页 |
| 1、全球领导力研究的成就 | 第15页 |
| 2、全球领导力研究的不足 | 第15-16页 |
| 3、全球领导力研究的展望 | 第16-17页 |
| 三、全球领导力的基本概念、特点和理论基础 | 第17-21页 |
| (一)全球领导力的相关概念 | 第17-18页 |
| 1、领导 | 第17页 |
| 2、领导力 | 第17页 |
| 3、全球领导力 | 第17-18页 |
| (二)全球领导力的特点 | 第18-19页 |
| 1、全球性 | 第18页 |
| 2、责任性 | 第18页 |
| 3、合作性 | 第18-19页 |
| 4、共享性 | 第19页 |
| (三)全球领导力的理论基础 | 第19-21页 |
| 1、全球治理理论 | 第19页 |
| 2、合作领导力理论 | 第19-20页 |
| 3、魅力型领导理论 | 第20-21页 |
| 四、全球领导力的影响因素分析 | 第21-24页 |
| (一)经济差异的影响 | 第21页 |
| 1、经济基础不同 | 第21页 |
| 2、经济发展速度不同 | 第21页 |
| 3、经济发展模式不同 | 第21页 |
| (二)政治体制的影响 | 第21-22页 |
| 1、国家政体不同 | 第21-22页 |
| 2、国内改革与国际接轨的难处 | 第22页 |
| 3、领导思维和工作风格不同 | 第22页 |
| (三)语言文化的影响 | 第22-24页 |
| 1、宗教信仰 | 第22页 |
| 2、语言交流 | 第22-23页 |
| 3、互联网植入 | 第23-24页 |
| 五、全球领导力的基本架构 | 第24-28页 |
| (一)全球形势研判力 | 第24页 |
| (二)全球思维引导力 | 第24-25页 |
| (三)全球治理合作力 | 第25-26页 |
| (四)全球和平贡献力 | 第26页 |
| (五)国际发展影响力 | 第26-28页 |
| 六、提升全球领导力的途径 | 第28-35页 |
| (一)扩展领导者视野 | 第28-29页 |
| 1、增加领导者国外工作生活的经验 | 第28页 |
| 2、提拔不同地区和文化背景的领导者 | 第28页 |
| 3、培养领导者环境洞察力 | 第28-29页 |
| (二)培养并运用全球思维 | 第29-30页 |
| 1、培养全球思维 | 第29页 |
| 2、运用全球思维 | 第29-30页 |
| (三)加强交流沟通 | 第30-31页 |
| 1、建立平等开放的交流方式 | 第30页 |
| 2、搭建全面友好关系网 | 第30-31页 |
| (四)完善合作机制 | 第31-32页 |
| 1、营造良好合作氛围 | 第31页 |
| 2、减少差异不利因素 | 第31-32页 |
| 3、提供中国合作方案 | 第32页 |
| 4、分享显著合作成果 | 第32页 |
| (五)勇于承担大国责任 | 第32-35页 |
| 1、高度关注全球发展趋势 | 第32-33页 |
| 2、树立强烈责任感 | 第33页 |
| 3、增强和平维稳意识 | 第33页 |
| 4、维护良好伙伴关系 | 第33-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 致谢 | 第38页 |
