中文摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 引言 | 第9-10页 |
2 文献综述 | 第10-31页 |
2.1 生活目标研究综述 | 第10-15页 |
2.2 学业成绩研究综述 | 第15-26页 |
2.3 心理健康研究综述 | 第26-28页 |
2.4 生活目标、心理健康与学业成绩之间的关系研究 | 第28-29页 |
2.5 已有研究的不足及本研究的立论依据 | 第29-30页 |
2.6 本研究的创新点及意义 | 第30-31页 |
3 研究目的与假设 | 第31-32页 |
3.1 研究目的 | 第31页 |
3.2 研究假设 | 第31-32页 |
4 研究方法与程序 | 第32-35页 |
4.1 被试 | 第32-33页 |
4.2 研究工具 | 第33-34页 |
4.3 研究程序 | 第34页 |
4.4 统计处理 | 第34-35页 |
5 研究结果与分析 | 第35-52页 |
5.1 大专学生生活目标现状及特点 | 第35-37页 |
5.2 大专学生学业成绩现状及特点 | 第37-43页 |
5.3 大专学生生活目标与抑郁的关系分析 | 第43-44页 |
5.4 大专学生生活目标与学业成绩的关系分析 | 第44-47页 |
5.5 大专学生抑郁与学业成绩的关系分析 | 第47-48页 |
5.6 大专学生生活目标、抑郁与学业成绩的关系分析 | 第48-52页 |
6 讨论 | 第52-63页 |
6.1 大专学生生活目标的现状及特点 | 第52-55页 |
6.2 大专学生学业成绩的现状与特点 | 第55-60页 |
6.3 大专学生生活目标对抑郁的影响作用 | 第60页 |
6.4 大专学生生活目标对学业成绩的影响作用 | 第60-61页 |
6.5 大专学生抑郁对学业成绩的影响作用 | 第61-62页 |
6.6 大专学生生活目标、心理健康与学业成绩的关系 | 第62-63页 |
7 结论及教育建议 | 第63-68页 |
7.1 结论 | 第63-64页 |
7.2 教育建议 | 第64-68页 |
8 研究的不足与展望 | 第68-69页 |
参考文献 | 第69-75页 |
附录 | 第75-81页 |
攻读学位期间发表的学术论文及学术成果 | 第81-82页 |
致谢 | 第82页 |