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大专学生生活目标、心理健康与学业成绩的关系研究

中文摘要第3-5页
Abstract第5-6页
1 引言第9-10页
2 文献综述第10-31页
    2.1 生活目标研究综述第10-15页
    2.2 学业成绩研究综述第15-26页
    2.3 心理健康研究综述第26-28页
    2.4 生活目标、心理健康与学业成绩之间的关系研究第28-29页
    2.5 已有研究的不足及本研究的立论依据第29-30页
    2.6 本研究的创新点及意义第30-31页
3 研究目的与假设第31-32页
    3.1 研究目的第31页
    3.2 研究假设第31-32页
4 研究方法与程序第32-35页
    4.1 被试第32-33页
    4.2 研究工具第33-34页
    4.3 研究程序第34页
    4.4 统计处理第34-35页
5 研究结果与分析第35-52页
    5.1 大专学生生活目标现状及特点第35-37页
    5.2 大专学生学业成绩现状及特点第37-43页
    5.3 大专学生生活目标与抑郁的关系分析第43-44页
    5.4 大专学生生活目标与学业成绩的关系分析第44-47页
    5.5 大专学生抑郁与学业成绩的关系分析第47-48页
    5.6 大专学生生活目标、抑郁与学业成绩的关系分析第48-52页
6 讨论第52-63页
    6.1 大专学生生活目标的现状及特点第52-55页
    6.2 大专学生学业成绩的现状与特点第55-60页
    6.3 大专学生生活目标对抑郁的影响作用第60页
    6.4 大专学生生活目标对学业成绩的影响作用第60-61页
    6.5 大专学生抑郁对学业成绩的影响作用第61-62页
    6.6 大专学生生活目标、心理健康与学业成绩的关系第62-63页
7 结论及教育建议第63-68页
    7.1 结论第63-64页
    7.2 教育建议第64-68页
8 研究的不足与展望第68-69页
参考文献第69-75页
附录第75-81页
攻读学位期间发表的学术论文及学术成果第81-82页
致谢第82页

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