摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
第1章 绪论 | 第10-19页 |
1.1 研究背景和意义 | 第10-12页 |
1.1.1 课题研究背景 | 第10-11页 |
1.1.2 课题研究的意义 | 第11-12页 |
1.2 国内外研究现状分析 | 第12-15页 |
1.2.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
1.2.2 国内研究现状 | 第13-14页 |
1.2.3 存在问题 | 第14页 |
1.2.4 发展趋势 | 第14-15页 |
1.3 主要研究内容 | 第15-17页 |
1.3.1 主要的研究内容 | 第15-16页 |
1.3.2 研究方案:拟采取的研究方法及可行性分析 | 第16-17页 |
1.4 文章组织结构 | 第17-19页 |
第2章 移动学习相关理论及其开发技术概述 | 第19-29页 |
2.1 移动学习相关理论分析 | 第19-21页 |
2.1.1 移动学习及其特点分析 | 第19-20页 |
2.1.2 微课及其与移动学习的关系 | 第20-21页 |
2.1.3 移动学习相关术语 | 第21页 |
2.2 基于Android移动学习平台开发技术概述 | 第21-29页 |
2.2.1 Android开发相关技术概述 | 第21-23页 |
2.2.2 对应服务器端开发技术 | 第23-25页 |
2.2.3 数据库相关技术 | 第25-26页 |
2.2.4 Json解析 | 第26页 |
2.2.5 JMeter压力测试工具 | 第26-29页 |
第3章 移动学习平台的需求获取和分析 | 第29-42页 |
3.1 需求获取 | 第29-34页 |
3.1.1 头脑风暴法 | 第29-30页 |
3.1.2 问卷调查法 | 第30-34页 |
3.2 用户分析 | 第34-35页 |
3.3 系统的用例分析 | 第35-40页 |
3.3.1 总用例分析 | 第35-36页 |
3.3.2 学生用例分析 | 第36-38页 |
3.3.3 教师用例分析 | 第38-39页 |
3.3.4 管理员用例分析 | 第39-40页 |
3.4 系统性能需求 | 第40-41页 |
3.5 系统开发环境 | 第41-42页 |
第4章 移动学习平台的设计 | 第42-58页 |
4.1 移动学习平台的体系结构设计 | 第42页 |
4.2 移动学习教学资源设计 | 第42-45页 |
4.2.1 移动学习资源的脚本编写原则 | 第43页 |
4.2.2 移动学习资源脚本设计 | 第43-45页 |
4.3 移动学习平台的功能模块设计 | 第45-49页 |
4.3.1 微型学习管理模块 | 第46-47页 |
4.3.2 互动管理模块 | 第47页 |
4.3.3 测试管理模块 | 第47-48页 |
4.3.4 评价管理模块 | 第48-49页 |
4.3.5 用户管理模块 | 第49页 |
4.4 移动学习平台的类设计 | 第49-51页 |
4.5 移动学习平台的数据库设计 | 第51-58页 |
4.5.1 概念设计 | 第51-54页 |
4.5.2 数据表设计 | 第54-58页 |
第5章 移动学习平台的实现和测试 | 第58-80页 |
5.1 移动学习平台应用程序结构 | 第58-59页 |
5.2 移动学习平台功能模块的实现 | 第59-76页 |
5.2.1 半开放式移动学习平台主界面的实现 | 第59-62页 |
5.2.2 半开放式移动学习平台登录模块的实现 | 第62-63页 |
5.2.3 半开放式移动学习平台微课管理模块的实现 | 第63-67页 |
5.2.4 半开放式移动学习平台课件管理模块的实现 | 第67-68页 |
5.2.5 半开放式移动学习平台作业管理模块的实现 | 第68-71页 |
5.2.6 半开放式移动学习平台章节与习题管理模块的实现 | 第71-72页 |
5.2.7 半开放式移动学习平台用户管理模块的实现 | 第72-73页 |
5.2.8 主要内容推送模块的实现 | 第73-76页 |
5.3 移动学习平台的测试 | 第76-80页 |
第6章 总结与展望 | 第80-82页 |
6.1 总结 | 第80-81页 |
6.2 展望 | 第81-82页 |
附录A | 第82-85页 |
参考文献 | 第85-87页 |
致谢 | 第87页 |