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综合实践活动与中职应用文教学结合研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 引言第9-17页
    第一节 研究背景第9-11页
        一、《中等职业学校语文教学大纲》的新修订第9页
        二、中等职业学校语文课程改革的发展第9-10页
        三、中职语文应用文教学现状第10-11页
    第二节 国内外研究现状及发展趋势第11-15页
        一、关于中职语文综合实践活动的研究第11-12页
        二、关于中职语文应用文写作教学的研究第12页
        三、关于各种教学法在中职语文教学中的运用第12-15页
    第三节 研究的目的和意义第15页
    第四节 研究的重点和实验方法第15-17页
第二章 中职语文综合实践活动第17-24页
    第一节 概念和特点第17-19页
        一、概念第17-18页
        二、特点第18-19页
    第二节 兴起和发展第19-22页
        一、课外活动的建设第19-20页
        二、语文活动课的形成第20-21页
        三、语文综合实践课的提出第21页
        四、中职语文综合实践活动第21-22页
    第三节 设计和运用原则第22页
        一、可行性原则第22页
        二、目标性原则第22页
    第四节 对象和类型的选取第22-24页
        一、教学对象的选取第22-23页
        二、活动类型的选取第23-24页
第三章 综合实践活动在中职应用文教学中的实施第24-38页
    第一节 活动方案的制定第24-25页
    第二节 活动方案的实施第25-38页
        一、活动筹划第25-27页
        二、活动筹备第27-37页
        三、活动开展第37-38页
第四章 综合实践活动的评价分析第38-49页
    第一节 综合实践活动的评价第38-39页
    第二节 综合实践活动的分析第39-49页
        一、综合实践活动对应用文教学的作用第39-40页
        二、综合实践活动对学生成长的促进第40-42页
        三、综合实践活动成果论证第42-47页
        四、综合实践活动的不足之处第47-49页
第五章 结论第49-52页
参考文献第52-54页
附录第54-56页
后记第56页

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