| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第7-11页 |
| 第一章 韩国留学生学习副词“再”的偏误分析 | 第11-20页 |
| 第一节 偏误比例统计 | 第11页 |
| 第二节 偏误的分类 | 第11-20页 |
| 第二章 “再”的偏误原因分析 | 第20-23页 |
| 第一节 学生的学习策略方面 | 第20-21页 |
| 第二节 教学方面 | 第21-23页 |
| 第三章 针对留学生学习“再”的教学建议 | 第23-29页 |
| 第一节 学习策略 | 第23-25页 |
| 第二节 教学方面 | 第25-29页 |
| 结语 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-31页 |
| 致谢 | 第31页 |