| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-19页 |
| 1.1 研究背景与问题提出 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的与研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 理论意义 | 第9-10页 |
| 1.2.3 实践意义 | 第10页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第10-16页 |
| 1.3.1 关于服务型领导力的研究现状 | 第10-14页 |
| 1.3.2 关于组织公民行为的研究现状 | 第14-15页 |
| 1.3.3 研究现状述评 | 第15-16页 |
| 1.4 研究内容与研究方法 | 第16-19页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第16-18页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第18-19页 |
| 第2章 理论基础与假说发展 | 第19-29页 |
| 2.1 理论基础 | 第19-23页 |
| 2.1.1 社会学习理论 | 第19-21页 |
| 2.1.2 滴漏理论 | 第21-23页 |
| 2.2 高管的服务型领导力对主管的服务型领导力的影响 | 第23-24页 |
| 2.3 主管的服务型领导力对团队组织公民行为的影响 | 第24页 |
| 2.4 主管的服务型领导力的中介作用 | 第24-25页 |
| 2.5 权力距离的调节作用 | 第25-28页 |
| 2.5.1 权力距离 | 第25-27页 |
| 2.5.2 主管的权力距离与团队权力距离氛围 | 第27-28页 |
| 2.6 本章小结 | 第28-29页 |
| 第3章 实证研究 | 第29-44页 |
| 3.1 问卷设计 | 第29页 |
| 3.2 数据收集与研究样本 | 第29-30页 |
| 3.3 数据处理方法 | 第30-31页 |
| 3.4 变量测量量表 | 第31-36页 |
| 3.4.1 量表的信度分析 | 第31-35页 |
| 3.4.2 同源数据的区分效度检验 | 第35-36页 |
| 3.5 数据聚合检验 | 第36-37页 |
| 3.6 变量描述性统计 | 第37-39页 |
| 3.7 假设检验 | 第39-42页 |
| 3.7.1 主管的服务型领导力的中介效应检验 | 第39-40页 |
| 3.7.2 权力距离的调节效应检验 | 第40-42页 |
| 3.8 本章小结 | 第42-44页 |
| 第4章 研究结果讨论与展望 | 第44-51页 |
| 4.1 研究结果讨论 | 第44-46页 |
| 4.2 研究贡献 | 第46-49页 |
| 4.2.1 理论贡献 | 第46-47页 |
| 4.2.2 实践贡献 | 第47-49页 |
| 4.3 研究局限与未来研究展望 | 第49-50页 |
| 4.4 本章小结 | 第50-51页 |
| 结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-59页 |
| 附录 | 第59-64页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66页 |