Acknowledgement | 第1-5页 |
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
Chapter One Introduction | 第10-13页 |
Chapter Two Literature Review | 第13-26页 |
·Discourse and discourse analysis | 第13-16页 |
·Classroom discourse analysis | 第16-19页 |
·Comments on the Previous Studies | 第19-20页 |
·Related Theories of Present Study | 第20-26页 |
·IRF Structure | 第20页 |
·Interaction | 第20-22页 |
·Turn-taking | 第22页 |
·Questioning | 第22-23页 |
·Input and Output Hypothesis | 第23-26页 |
Chapter Three Research Design | 第26-31页 |
·Research Questions | 第26页 |
·Research Participants | 第26-27页 |
·Research Instruments | 第27页 |
·Data Collection | 第27-28页 |
·Research Methods | 第28-31页 |
Chapter Four Data Analysis and Findings | 第31-41页 |
·Analysis and Findings on Discourse Structure | 第31-34页 |
·Analysis and Findings on Turn-taking | 第34-37页 |
·Analysis and Findings on Proportional Distributions of the Discourses | 第37-38页 |
·Analysis and Findings on Questioning Behaviors | 第38-41页 |
Chapter Five Discussions and Implications | 第41-49页 |
·Discourse Patterns and Their Implications | 第41-44页 |
·Turn-taking Behaviors and Their Implications | 第44-45页 |
·Discourse Amounts and Their Implications | 第45-47页 |
·Question Types and Their Implications | 第47-49页 |
Chapter Six Conclusion | 第49-52页 |
·Summary | 第49-50页 |
·Limitations of the Research | 第50-51页 |
·Recommendations for Further Studies | 第51-52页 |
Bibliography | 第52-55页 |