| 中文摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 绪论 | 第9-12页 |
| 一、研究背景及研究意义 | 第9页 |
| 二、国内外相关研究状况 | 第9-10页 |
| 三、研究内容 | 第10-11页 |
| 四、研究方法 | 第11-12页 |
| 第一章、小学美术课堂范画教学的研究 | 第12-14页 |
| 第一节、小学美术课堂范画的概念 | 第12页 |
| 第二节、小学美术课堂范画的类型 | 第12-14页 |
| 第二章、小学美术课堂范画教学的现状 | 第14-16页 |
| 第一节、小学美术课堂范画教学学生问卷调查和部分问卷分析 | 第14-15页 |
| 第二节、小学美术课堂范画教学教师问卷调查和部分问卷分析 | 第15-16页 |
| 第三章、小学美术课堂范画教学的必要性与弊端 | 第16-20页 |
| 第一节、小学美术课堂范画教学的必要性 | 第16-19页 |
| 一、从小学生角度出发看美术范画教学的必要性 | 第16-18页 |
| 二、从教师角度出发看美术范画教学的必要性 | 第18-19页 |
| 第二节、小学美术课堂中范画教学的弊端 | 第19-20页 |
| 第四章、小学美术课堂中范画教学的有效实施方法 | 第20-32页 |
| 第一节、如何有效实施小学美术课堂的范画教学 | 第20-22页 |
| 一、根据课程类型设计有效范画内容 | 第20页 |
| 二、依据小学生年龄特点设计范画内容 | 第20-21页 |
| 三、把握正确时机进行有效范画教学 | 第21-22页 |
| 第二节、小学美术课堂中范画教学的新手段 | 第22-28页 |
| 一、微课式范画 | 第22-26页 |
| 二、ipad+app模式范画 | 第26-28页 |
| 第三节、美术课堂中范画教学运用的常规方法 | 第28-32页 |
| 一、直接示范范画 | 第28-29页 |
| 二、媒体式范画 | 第29页 |
| 三、局部范画 | 第29-30页 |
| 四、对比式范画 | 第30页 |
| 五、欣赏式范画 | 第30页 |
| 六、“无意”式范画 | 第30-31页 |
| 七、步骤式范画 | 第31-32页 |
| 结语 | 第32-34页 |
| 第一节、研究工作和成果 | 第32页 |
| 第二节、研究的局限 | 第32-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附录 | 第36-41页 |
| 致谢 | 第41页 |