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广州民办对外汉语培训机构现状调查--以广州曼达瑞语言学校为例

摘要第1-7页
Abstract第7-11页
第1章 前言第11-17页
   ·选题背景及研究意义第11-13页
   ·研究方法及理论基础第13-14页
   ·文献综述第14-17页
第2章 广州外国学生基本情况第17-22页
   ·在广州学习汉语的优势和不足第17-18页
   ·广州外国人分布情况第18-20页
   ·广州民办对外汉语培训机构基本情况第20-22页
第3章 广州民办对外汉语培训机构师生现状第22-37页
   ·学生情况第22-30页
   ·教师情况第30-37页
第4章 曼达瑞语言学校教学和管理现状第37-50页
   ·教学情况第37-46页
   ·管理情况第46-50页
第5章 问题和建议第50-55页
   ·存在的问题第50-51页
   ·思考和建议第51-53页
   ·本文不足第53-55页
参考文献第55-57页
附录第57-65页
 附录1 广州民办对外汉语培训机构分布表第57-60页
 附录2 曼达瑞 LOGO 和学校环境照片第60-61页
 附录3 曼达瑞学生活动照片第61-62页
 附录4 本文访谈的学生名单第62-65页
后记第65-66页

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