美国大型零售业企业员工培训研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第7-11页 |
| ·研究背景及意义 | 第7-8页 |
| ·相关概念界定 | 第8-9页 |
| ·研究方法与思路 | 第9-11页 |
| 2 本文相关研究综述 | 第11-15页 |
| ·国外相关研究现状 | 第11-12页 |
| ·国内相关研究现状 | 第12-13页 |
| ·本文相关理论基础 | 第13-15页 |
| 3 美国大型零售业企业员工培训分析 | 第15-24页 |
| ·美国大型零售业企业培训开发系统 | 第15-18页 |
| ·美国大型零售业企业培训实施系统 | 第18-19页 |
| ·美国大型零售业企业培训成果转化系统 | 第19-20页 |
| ·美国大型零售业企业培训支持系统 | 第20-23页 |
| ·培训评估系统 | 第23-24页 |
| 4 美国大型零售业企业培训特点 | 第24-31页 |
| ·企业培训系统化 | 第24页 |
| ·企业培训人性化 | 第24-25页 |
| ·企业培训内容全面丰富 | 第25-27页 |
| ·培训方式多样化和创新性 | 第27-28页 |
| ·培训具有持续性 | 第28页 |
| ·注重精神及企业文化的认同和培训成果的转化 | 第28-30页 |
| ·企业大学逐渐兴起 | 第30-31页 |
| 5 美国大型零售业企业培训对我国企业培训的启示 | 第31-33页 |
| ·美国零售企业培训对我国零售业的启示 | 第31-32页 |
| ·结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-37页 |
| 致谢 | 第37页 |