| Acknowledgements | 第1-7页 |
| 摘要 | 第7-9页 |
| Abstract | 第9-11页 |
| Contents | 第11-14页 |
| List of Figures | 第14-15页 |
| List of Tables | 第15-17页 |
| List of Abbreviations | 第17-18页 |
| Chapter 1 Introduction | 第18-23页 |
| ·Research Background | 第18-20页 |
| ·Research Significance | 第20-21页 |
| ·Structure of the Research | 第21页 |
| ·Summary | 第21-23页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第23-49页 |
| ·Metacognitive Strategies | 第23-30页 |
| ·Definitions of Metacognition | 第23-24页 |
| ·Definitions of Metacognitive Strategies | 第24-25页 |
| ·Classification of Metacognitive Strategies | 第25-27页 |
| ·Training of Metacognitive Strategies | 第27-30页 |
| ·Anxiety and English Reading Anxiety | 第30-37页 |
| ·Definitions of Anxiety | 第30页 |
| ·English Reading Anxiety | 第30-31页 |
| ·Causes of English Reading Anxiety | 第31-32页 |
| ·Effects of English Reading Anxiety | 第32-34页 |
| ·Theoretical Basis of English Reading Anxiety | 第34-37页 |
| ·Metacognitive Strategies and Reading | 第37-40页 |
| ·Metacognitive Strategies in Reading | 第37-38页 |
| ·Functions of Metacognitive Strategies in Reading | 第38-40页 |
| ·Researches on Metacognitive Strategies and Reading Anxiety Abroad and at Home | 第40-47页 |
| ·Researches on Metacognitive Strategies | 第40-42页 |
| ·Researches on Metacognitive Strategies Abroad | 第40-41页 |
| ·Researches on Metacognitive Strategies at Home | 第41-42页 |
| ·Researches on Reading Anxiety | 第42-46页 |
| ·Researches on Reading Anxiety Abroad | 第42-44页 |
| ·Researches on Reading Anxiety at Home | 第44-46页 |
| ·Researches on Reading Anxiety and Metacognitive Strategies | 第46-47页 |
| ·Summary | 第47-49页 |
| Chapter 3 Research Methodology | 第49-61页 |
| ·Research Questions | 第49-50页 |
| ·Research Design | 第50-60页 |
| ·Participants | 第50页 |
| ·Instruments | 第50-54页 |
| ·Questionnaire for FLRAS | 第51-52页 |
| ·Metacognitive Strategies Questionnaire | 第52-53页 |
| ·Reading Comprehension Test | 第53-54页 |
| ·Procedure | 第54-59页 |
| ·Pre-experiment | 第54页 |
| ·While-experiment | 第54-59页 |
| ·Post-experiment | 第59页 |
| ·Data Collection | 第59-60页 |
| ·Summary | 第60-61页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第61-80页 |
| ·Reliability of MSQ and FLRAS | 第61-62页 |
| ·Results and Discussions of FLRAS | 第62-63页 |
| ·Results and Discussions of MSQ | 第63-67页 |
| ·The Analysis of Data | 第63-66页 |
| ·The Analysis of Tests | 第66-67页 |
| ·Results and Discussions of Correlation between FLRAS and MSQ | 第67-75页 |
| ·The Independent Samples Test of pre-test | 第68-70页 |
| ·The Independent Samples Test of post-test | 第70-72页 |
| ·Paired Samples Test of MSQ | 第72-74页 |
| ·Paired Samples Test of FLRAS | 第74-75页 |
| ·Results and Discussions of English Reading Scores | 第75-79页 |
| ·Summary | 第79-80页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第80-87页 |
| ·Major Findings | 第80-83页 |
| ·Implications of the Research | 第83-84页 |
| ·Theoretical Implications | 第83页 |
| ·Pedagogical Implications | 第83-84页 |
| ·Limitations and Suggestions for Further Research | 第84-85页 |
| ·Summary | 第85-87页 |
| Bibliography | 第87-93页 |
| Appendix 1 | 第93-95页 |
| Appendix 2 | 第95-96页 |
| Appendix 3 | 第96-105页 |
| Appendix 4 | 第105-113页 |
| Appendix 5 | 第113-116页 |
| Appendix 6 | 第116-119页 |
| Resume | 第119页 |
