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省属普通高等学校大学英语教师专业发展研究

Acknowledgements第1-7页
摘要第7-9页
Abstract第9-11页
Contents第11-14页
List of Figures第14-15页
List of Tables第15-17页
Chapter 1 Introduction第17-20页
   ·Background of the study第17-18页
   ·Significance and purpose of the study第18页
   ·Overview of the study第18-20页
Chapter 2 Literature Review第20-62页
   ·Teachers' professional development第20-38页
     ·Definition of teachers' professional development第20-22页
     ·Content of teachers' professional development第22-25页
     ·Theoretical foundations of teachers' professional development第25-28页
     ·Teachers' professional development activities第28-38页
   ·Professional development of college English teachers第38-46页
     ·Connotations of college English第38-39页
     ·Characteristics of college English teachers第39-41页
     ·Interpretation of professional development of college English teachers第41-42页
     ·Content of professional development of college English teachers第42-46页
   ·Professional development of college English teachers in provincial institutions of higher education第46-50页
     ·Characteristics of provincial institutions of higher education第47-48页
     ·Characteristics of college English teachers in provincial institutions of higher education第48-50页
   ·Previous studies at home and abroad第50-62页
     ·Previous studies of teachers' professional development at home and abroad第50-54页
     ·Previous studies of professional development of college English teachers at home and abroad第54-62页
Chapter 3 Research Methodology第62-68页
   ·Research questions第62页
   ·Research design第62-68页
     ·Participants第62-63页
     ·Instruments第63-64页
     ·Procedure第64-67页
     ·Data collection第67-68页
Chapter 4 Results and Discussion第68-89页
   ·Data analysis and discussion of questionnaire investigation第68-84页
     ·Data reduction, encoding and entry第68页
     ·Data analysis and discussion of the current circumstance of college English teachers' professional development第68-77页
     ·Data analysis and discussion of the influencing factors in professional development of college English teachers第77-79页
     ·Data analysis and discussion of college English teachers' professional development activities第79-84页
   ·Results and discussion of the interviews第84-89页
Chapter 5 Conclusion第89-99页
   ·Main findings of the professional development of collge English teachers in provincial institutions of higher education第89-93页
     ·Main findings of the current circumstance of the professional development of college English teachers in provincial institutions of higher education第89-91页
     ·Main findings of the factors influencing the professional development of college English teachers in provincial institutions of higher education.第91-92页
     ·Main findings of the professional development activities available to college English teachers in provincial institutions of higher education.第92页
     ·Main findings of the professional development activities that college English teachers in provincial institutions of higher education expect to participate in第92-93页
   ·Implications for the professional development of college English teachers in provincial institutions of higher education第93-98页
     ·Implications for college English teachers in provincial institutions of higher education第93-96页
     ·Implications for the administrative department of provincial institutions of higher education第96-98页
   ·Limitations and suggestions for further study第98-99页
Bibliography第99-107页
Appendix 1第107-110页
Appendix 2第110-121页

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