中国学分银行制度建设研究

摘要	第1-8页
Abstract	第8-13页
绪论	第13-27页
一、选题缘由	第13-17页
二、研究思路与研究问题	第17-20页
三、研究对象与研究方法	第20-23页
四、论文研究框架	第23-25页
五、研究意义	第25-27页
第一章 学分银行制度的概念与界定	第27-62页
第一节 制度与教育制度	第27-35页
第二节 学分制	第35-43页
第三节 学分银行制度	第43-54页
第四节 我国学分银行制度建设的研究现状	第54-62页
第二章 学分银行制度在中国的导入与发展	第62-94页
第一节 学分银行探索成为国际发展趋势	第62-70页
第二节 学分银行建设成为我国教育改革的重要举措	第70-83页
第三节 学分银行创建在我国的“繁盛”与“混乱”	第83-94页
第三章 国外学分银行制度建设的经验借鉴	第94-147页
第一节 国外学分银行制度的运作框架与模式	第94-110页
第二节 国外学分银行制度的保障机制	第110-135页
第三节 国外学分银行制度建设的评价与借鉴	第135-147页
第四章 我国学分银行制度建设的现状分析	第147-194页
第一节 上海市终身教育学分银行的现状与问题	第147-166页
第二节 学分银行制度建设的调查与访谈	第166-194页
第五章 我国学分银行制度建设的要素分析	第194-229页
第一节 教育体系的融合与重建	第194-203页
第二节 保障机制的健全与完善	第203-208页
第三节 框架标准与组织机构的构建与规范	第208-221页
第四节 立法制度的建设与完备	第221-229页
第六章 我国学分银行制度建设的对策建议	第229-259页
第一节 加快学分银行立法的进程	第229-242页
第二节 推动国家资格框架的构建	第242-252页
第三节 促进独立机构与平台的建设	第252-259页
结语	第259-263页
一、研究的主要内容与基本结论	第259-261页
二、创新和不足之处	第261-263页
参考文献	第263-275页
附录一	第275-278页
附录二	第278-279页
后记	第279-281页