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汉语句末助词的儿童语言习得

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
Chapter One Introduction第7-13页
   ·Functional Category in Child Grammar第7-9页
   ·Different Views of Adult Input第9-10页
   ·Significance of the Present Study第10-11页
   ·An Overview第11-13页
Chapter Two Literature Review第13-27页
   ·Mandarin Sentence Final Particles第13-21页
     ·Functions of Sentence Final Particles第14-20页
     ·Syntactic Analysis of Sentence Final Particles第20-21页
   ·Acquisition Studies of Sentence Final Particles and the Complimentizer Phrase第21-24页
     ·Acquisition Studies of Sentence Final Particles第21-23页
     ·Acquisition Studies of the Complimentizer Phrase第23-24页
   ·The Role of Adult Input第24-26页
     ·The Innateness View第24-25页
     ·The Input-driven View第25-26页
   ·Summary第26-27页
Chapter Three Research Questions and Methodology第27-31页
   ·Research Questions第27页
   ·Methodology第27-31页
     ·Longitudinal Data第27-28页
     ·Data Processing第28-31页
Chapter Four Findings of the Present Study第31-45页
   ·Child Production第31-41页
     ·Onset of Productivity第31-33页
     ·Development of Sentence Final Particles第33-35页
     ·Children’s Use of Sentence Final Particles第35-41页
   ·Adult Input第41-45页
     ·Adult Input and Child Production第41-43页
     ·Adult Input and Children’s Onset of Productivity第43-45页
Chapter Five Discussion第45-49页
   ·Children’s Use of SFPs: A Comparison第45-46页
   ·Adult Input and Child Production第46-47页
   ·Is the Functional Category Available in the Initial State?第47-49页
Chapter Six Conclusions第49-51页
References第51-55页
致谢第55-57页
Appendix第57-59页
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果第59页

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