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中国英语专业学生口语中情态动词can的使用研究--基于SECCL的实证研究

Abstract第1-5页
摘要第5-7页
Introduction第7-9页
1 Literature Review第9-25页
   ·Modal Auxiliary第9-10页
   ·Classification of Modal Auxiliary第10-11页
   ·Theoretical Studies on Modal Auxiliary第11-18页
   ·Empirical Study on Modal Auxiliary第18-25页
2 Methodology第25-29页
   ·Research Questions第25页
   ·Data Collection第25-26页
   ·Method第26-27页
   ·Meanings of can第27-29页
3 Results and Discussion第29-47页
   ·Meaning Distribution of Can第29-33页
   ·Problematic Use of can第33-47页
Conclusion第47-50页
References第50-54页
Acknowledgements第54页

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