| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 引言 | 第8-12页 |
| ·对外汉语教学法的概念 | 第8页 |
| ·对外汉语教学法的理论基础 | 第8页 |
| ·对外汉语教学法研究的意义 | 第8-10页 |
| ·实现教学创新 | 第8-9页 |
| ·形成规范化、科学化教学体系,提高教学效率 | 第9页 |
| ·建立自己的品牌、输出规则 | 第9页 |
| ·缩小与国际第二语言教学法硏究水平的差距 | 第9-10页 |
| ·对外汉语教学法现状分析 | 第10-12页 |
| 2 以语法翻译法、交际法为例谈论第二语言教学法 | 第12-23页 |
| ·语法翻译法研究发展 | 第13-18页 |
| ·语法翻译法优缺点分析 | 第14-15页 |
| ·举例说明语法翻译法在外语教学及对外汉语教学中的运用 | 第15-18页 |
| ·交际法研究发展 | 第18-21页 |
| ·交际法优缺点简析 | 第19-20页 |
| ·举例说明交际法在外语教学及对外汉语教学中的运用 | 第20-21页 |
| ·语法翻译法、交际法交叉使用进行教学 | 第21-23页 |
| 3 新兴的对外汉语课堂教学形式探索 | 第23-25页 |
| ·自主学习 | 第23页 |
| ·“互动式”课堂教学 | 第23-24页 |
| ·多媒体教学 | 第24-25页 |
| 4 对外汉语教学法研究时需要注意的问题 | 第25-28页 |
| ·重视汉字教学的作用 | 第25页 |
| ·注重开展语言实践 | 第25-26页 |
| ·注重中华文化的传播 | 第26-28页 |
| 5 结语 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-30页 |
| 致谢词 | 第30-31页 |
| 个人简历 | 第31页 |