知识型员工激励体系研究--以DT公司为例
摘要 | 第1-11页 |
ABSTRACT | 第11-12页 |
第1章 绪论 | 第12-15页 |
·研究的背景 | 第12-13页 |
·研究的目的及意义 | 第13-14页 |
·研究的方法和思路 | 第14-15页 |
第2章 激励理论的综述 | 第15-24页 |
·激励的作用 | 第15-16页 |
·心理学激励理论综述 | 第16-22页 |
·内容型激励理论 | 第16-19页 |
·过程型激励理论 | 第19-20页 |
·行为改造激励理论 | 第20-21页 |
·综合型激励理论 | 第21-22页 |
·激励形式及制度限制 | 第22-24页 |
·激励形式 | 第23页 |
·管理层级制度对激励运作的限制 | 第23-24页 |
第3章 非薪酬激励与薪酬激励的比较分析 | 第24-33页 |
·薪酬激励的局限性 | 第24-26页 |
·制度限制多 | 第24页 |
·时效短 | 第24页 |
·效用低和递减 | 第24-25页 |
·成本高 | 第25页 |
·有限的适用性 | 第25页 |
·引发道德问题 | 第25页 |
·破坏内在激励 | 第25页 |
·负面作用 | 第25-26页 |
·催化公平问题 | 第26页 |
·不利于组织的快速应变 | 第26页 |
·非薪酬激励的内在动力作用 | 第26-29页 |
·创造对组织的亲和力 | 第26-27页 |
·内在动力的3个C | 第27页 |
·有效激励员工的内在动力 | 第27-29页 |
·非薪酬激励的优越性分析 | 第29-33页 |
·制度限制少 | 第29页 |
·长效性 | 第29-30页 |
·高效用 | 第30页 |
·低成本 | 第30页 |
·广泛的适用性 | 第30-31页 |
·道德导向作用 | 第31页 |
·强化内在激励 | 第31页 |
·弱化公平问题 | 第31页 |
·有助于组织的变革 | 第31-33页 |
第4章 知识型员工的特征及其激励要素分析 | 第33-40页 |
·知识型员工的一般性特征 | 第33-34页 |
·个人综合素质较高 | 第33页 |
·具有实现自我价值的强烈愿望 | 第33页 |
·高度重视成就激励和精神激励 | 第33页 |
·具有很高的创造性和自主性 | 第33-34页 |
·强烈的个性及自主意识 | 第34页 |
·知识型员工的激励要素 | 第34-40页 |
·薪酬激励 | 第34-35页 |
·发展激励 | 第35-36页 |
·工作激励 | 第36-37页 |
·文化激励 | 第37-38页 |
·信任激励 | 第38-40页 |
第5章 DT公司激励体系现状及存在的问题 | 第40-48页 |
·DT公司基本情况 | 第40-41页 |
·公司发展历史 | 第40页 |
·公司的定位规划 | 第40-41页 |
·DT公司激励体系分析 | 第41-48页 |
·DT公司人力资源现状分析 | 第41页 |
·DT公司非薪酬激励的调查分析 | 第41-44页 |
·DT公司激励体系存在的问题 | 第44-48页 |
第6章 DT公司非薪酬激励体系设计 | 第48-61页 |
·知名企业知识型员工非薪酬激励的措施借鉴 | 第48-50页 |
·微软研究院的经验 | 第48-49页 |
·华为公司的经验 | 第49-50页 |
·非薪酬激励体系的目标原则 | 第50-52页 |
·非薪酬激励体系设计目标 | 第50页 |
·非薪酬激励体系关注重点 | 第50页 |
·非薪酬激励体系的原则 | 第50-52页 |
·DT公司非薪酬激励的策略 | 第52-61页 |
·塑造有利于知识型员工交流创新的组织文化 | 第52-53页 |
·成就激励 | 第53页 |
·培训激励 | 第53-54页 |
·发展激励 | 第54-55页 |
·沟通激励 | 第55-56页 |
·工作激励 | 第56页 |
·情感激励 | 第56-57页 |
·精神激励 | 第57-58页 |
·授权激励 | 第58-60页 |
·榜样激励 | 第60-61页 |
结论 | 第61-62页 |
参考文献 | 第62-63页 |
附录 | 第63-65页 |
致谢 | 第65-66页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第66页 |